为切实贯彻落实教育部新冠肺炎疫情防控期间教学工作的总体部署和工作要求，做到“停课不停学，停课不停教”，同时为改善留守儿童的教育问题，2021年8月9日起，“爱芽”志愿服务团队相约线上助学，每日更新教学视频，让小朋友们足不出户，便能在知识的海洋中畅游。8月10日，团队朱元同学带领小朋友们回望百年党史，感悟红色精神，刘娣同学和我们分享了神奇的万花筒，揭秘了这其中的乐趣和技巧。孩子们可以突破空间的限制，利用灵活的时间，学习了解各种知识。
以稚嫩之双手，制多彩之万花。
在一节美术课堂上，小朋友们十分活跃且聚精会神地在用多彩的画笔画画，原来是刘娣老师让他们尝试画出一幅漂亮的万花筒图案。刘老师为孩子们精心准备了一堂多彩万花筒的美术兴趣课，以兴趣为导向，旨在让孩子们了解万花筒的基本构造，学会制作万花筒图案，并且切身感受万花筒对称之美。
课堂上刘老师思路清晰、环环相扣，从课堂引入到详细介绍再到课堂总结都做的恰到好处，达到了引人入胜的效果。刘娣老师通过一个谜语巧妙地引出万花筒，其中“圆圆好似一节竹，内有一间玻璃屋”十分生动地描绘了万花筒的形状和特点。同时谜语语言生动有趣，比喻恰当。瞬间吸引了小朋友们的注意力，也调动了他们的好奇心。
在讲解中心对称图案环节，亦是通过动画展示将原本抽象的概念变得容易理解且生动有趣，增添了课堂的趣味性，在与小朋友们进行多层互动中，使彼此的距离一点点拉近。
在讲解制作步骤环节，刘老师设身处地为孩子们着想，将原本繁琐复杂的步骤总结提炼变得言简意赅，易懂易学。为后续孩子们亲自动手完成万花筒图案的制作奠定了坚实的基础。
最后刘老师以中心对称图案为入口去介绍生活中常见的中心对称图形，以便加深孩子们对中心对称图案的理解，使他们关于这一知识面的深度和广度有了进一步提升。
在这节美术课上，小朋友们收获颇丰，万花筒作为一种传统玩具，其形式上的美感和千变万化的奥妙是十分为人称道的。他们不仅较为深入的了解了万花筒，而且学会了自己设计万花筒图案，相信这个知识肯定会在以后给孩子们带来数不尽的乐趣。
以吾辈之青春，传红色之薪火
2021年是中国共产党诞生100周年，这100年来中国共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民攻坚克难、不断为美好生活而奋斗。孩子们虽小，但传承红色基因应从儿童开始抓起。他们享有接受知识的机会，他们生活在没有战争、社会和谐稳定的环境下……而这一切都是我们的先辈们用鲜血和生命换来的。哪有什么岁月静好呢，不过是有人在替我们负重前行！
为此，志愿服务团队成员特意为小朋友们带来了传承红色基因这一课程。带领小朋友们一起感受老一辈革命家不畏险阻，为我们的祖国挺身而出，让我们共同忆往昔峥嵘岁月。
在朱元同学的带领下，通过学习红歌、讲述三位英雄事迹并给孩子们观看视频，发表感想、感悟思考、制造手抄报这四个环节展开今天的课程。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。有多少英雄的生命如同流星划过天际那么的灿烂而短暂，但他们用自己的血肉之躯为我们筑起了一道墙，为我们换来如今幸福的生活。通过观看视频的方式让本次的学习不显得枯燥，更加的有趣。让小朋友们通过视频讲述走进英雄，认真聆听英雄事迹，让他们从参与者慢慢变为传播者、传承者；让他们从被动接受老师讲述的知识到主动去了解那段历史、追寻红色足迹，耳濡目染形成情感认同。
同时课堂上还有知识竞答环节，以此来检测小朋友这节课的收获以及对历史知识的了解。最后以制作手抄报的形式庆祝建党100周年，这100年来波澜壮阔的光辉历程，初心仍未改变！
李大钊说过：“不驰于空想，不骛于虚声”作为新时代青年，要将红色基因真正铭记于心，把它传承好，引导更多“小树苗”成长为“参天大树”，激扬青春风采！
2021年是建党一百周年，“爱芽”志愿服务团队希望通过“云”课堂的方式，让孩子们了解党，了解多彩世界，紧紧跟随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图！
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