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乡村振兴战略下多途径推动荆芡乡经济发展--安徽财经大学“我超队下三乡活动

来源:安徽财经大学工商管理院 作者:刘舒洁

社会实践心得总结

今年暑假我参加了安徽财经大学“下三乡”——乡村振兴战略下多途径推动荆芡乡经济发展的社会实践活动,加入了“我超对”队伍。和院里的同学们进行了为期两天的下乡考察活动。

2021年7月10日,我们社会实践队伍星火燎原队前往蚌埠市怀远县,通过实地调研和观察,对当地利用旅游资源程度进行深度调研,调研结果切实反应当地旅游资源实际利用情况。10日上午9点团队成员在校集合完毕,一同乘车前往怀远县大圣寺白乳泉,观察了解当地旅游资源利用程度。在白乳泉与大圣寺地点,游客人数并没有很多,向周围居住的居民了解到,其旅游资源并未得到很好的开发推广,也因此导致其特色产业销售受阻。团队成员提出,以旅游发展带动产业发展,将怀远石榴酒等特色产业进一步推广,不管悠久的历史底蕴还是极具特色的石榴酒等特色产业使怀远的发展都具有较为明显的发展优势。下午5点,团队成员回到学校,对一天进行梳理整理并进行讨论,为后续工作确定方向。

“让当地人民满意”,这是我们全体队员的心声。“谢谢,你们辛苦了!”这是当地人们给予我们最衷心的关怀。虽然整个活动过程中我们都不曾休息片刻,但是人们的每一声肯定,都是我们最大的财富。通过政策宣传,我们每位外地队员还学会了当地的方言发言习惯,方便了我们在该地的生活、实践,同时也让我们大家学到了与人沟通和交流的技巧,更让我们知道,深入基层,贴近民心,才是发展的基石。

面对社会竞争形式的日趋激烈,就业环境的不容乐观,我也像大多数大学生一样感到忧虑和压力,所以就有了像我一样的在校大学生选择了参加社会实践工作。尽管社会实践很短,但是在每一次社会实践里,我都可以体会到工作的辛苦,从而锻炼了我的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是我所拥有的“无形资产”,我想今后走出校园,它们的作用就会显现出来。

我觉得除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为我清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的社会实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苫辣咸一应俱全,在每日紧张充实的活动环境中不觉间已经走过了,回首在怀远县这一段时间里,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨,同时更加认识了这个社会。

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