由南京师范大学心理学院“心系流动，家庭同行”暑期实践团队举办的21天宁波家庭教育心理训练营于7月16日顺利启动，训练营旨在从家庭教育观念、家庭教养方式和家庭亲子关系三个主题入手，对流动人口家庭的教育问题进行干预。7月26日至30日，训练营的第二周课程圆满完成。
第二周的训练营主题为“父母教养方式”，在前期准备的过程中，团队成员在指导老师的带领下通过阅读大量文献和书籍对父母教养方式的相关心理学知识进行了充分的了解，并在此基础上对相关的心理团体辅导课程进行分析评估，最终形成了五天的互动式课程方案，在保证科学性的前提下通过五天的课程全面改善父母的教养方式。
课程开展过程中，团队成员每天精心编制课程文案并于早晨准时发布，时刻与家庭保持着密切的沟通。父母和孩子在完成课程内容后也会按要求记录到《成长手册》当中，认真完成当天任务的反馈。团队成员会收集整理成家庭档案，以便之后的分析总结。每天家长和孩子都在《成长手册》中记录自己的感受，如在“合理惩罚”课程中，父母和孩子通过家庭会议的方式进行“约法三章”，以避免对孩子的过度惩罚，造成孩子自信心不足等心理问题。在课程后父母均认识到了对孩子应赏罚分明，有明确的界限，这种积极正确的教养方式将在今后对孩子起到更多正面的作用。
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