（通讯员 周钰琪 2020-1-6）“双减”减的是孩子学习负担、家长升学焦虑，加的是老师肩上责任、学校教学质量，在做好“减法”的同时做好“加法”，坚持两手抓，有“减”有“加”，从而形成良好的教育生态。2022年1月6日萤火虫实践队第三天的社会实践活动如期而至。
8时，队员们都积极地打卡签到，随后就投入到问卷发放活动中。同时还有访谈任务，队员们与学生、家长、老师进行访谈，探究在“双减政策”背景下，他们所面临的新挑战。通过面对面访谈或线上访谈进行调查，探究询问“你觉得老师的教学方式有改变吗？”、“您知道双减政策吗？对此项政策，您持什么态度？”、“在双减政策下，您是如何布置家庭作业的？”等相关问题。尽管天气比较寒冷，但队员还是认真、顺利地完成任务。
在此次发放问卷活动中，队员们充分展现自身的交流沟通能力与团队协作能力。最后，问卷发放活动圆满结束。
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