（通讯员 钱逾2022-01-07）2022年1月7日，湖北师范大学萤火虫实践队寒调活动接近尾声。为了探究‘双减政策’教育背景下，师生，家长面临的新挑战背后的真实情况，以及适应双减政策的解决办法，湖北师范大学萤火虫实践队对问卷与访谈的数据进行了专业的分析，并召开线上会议就寒调心得与寒调研究报告撰写的具体要求以及注意事项进行了指导、交流与分享。
上午九点半，实践队全体队员准时进行线上打卡，正式开启新一天的寒调工作。各组组长针对各组工作进行了分析与总结，并将详细数据上传到工作群中以便记录与查阅。全体队员在队长的带领下进行问卷发放与访谈相关数据的查缺补漏与录入工作，并且将实践过程中的活动剪影做好记录并分门别类地上传到工作群中，为数据的全面、真实、有效保驾护航。
各组队员在确认所有调查数据全部进行上传录入后，问卷组与访谈组的队员在队长成汪洋的指导下针对数据结果进行了分类与整合，以及对问卷的质量进行了信度与效度的分析评估，将数据报告分别整合成“家长、学生、教师”三个维度的文档，上传到工作群中，方便后续队员们针对总结后的数据进行从现象到本质的深入的分析，从而能够提出深入浅出的解决方案，解决好双减政策下不同角色所面对的教育问题。
14时，为了后续实践心得与实践分析报告的撰写工作的顺利展开，萤火虫实践队联合蒲公英实践队与先锋实践队召开实践心得与报告撰写的指导会议。胡子航同志针对撰写的具体规范要求以及常见撰写错误进行了详细的讲解，并对有疑问的队员进行了耐心的答疑，为后续报告的分析与撰写提供了宝贵的经验与建议，也展现了我们实践队互助友爱的精神风貌。
萤火虫实践队的寒调实践活动至此落下帷幕，在这几天的实践中，实践队走出校园走入社会，从文献材料的收集，到问卷的编写，再到问卷发放与访谈以及数据分析，队员们携手并肩、风雨同舟，坚信“一分耕耘，一分收获”，做实践路上的“躬耕老农民”，收获成长的果实！
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