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筑梦冬奥,让学生走进冰雪的世界

来源:曲阜师范大学 作者:宋佳欣

办好北京冬奥会、冬残奥会,体现着一个国家的综合国力,是展现国家形象、促进国家发展、振奋民族精神的重要契机。为普及冬奥知识,宣传冬奥文化,传递冬奥梦想,曲阜师范大学冰“戏”冬奥•文绽童心实践队于2022年1月16日前往济南市历下区青少年宫奥体分宫对小学生进行有关冬奥的宣传活动,带领小学生们感受冰雪运动的乐趣。

紧跟时事,传语冬奥

传统教育对学生的教育多停留在课堂之上,容易造成人的片面发展。现代教育符合人的身心发展规律鼓励学生德智体美劳综合全面发展。体育发展对个人、社会以及国家都有着重大的意义,促进全民体育事业发展,尤其是青少年体质发展,对提升国民素质,建设体育强国至关重要。被疫情尘封在家的日子,孩子们失去了很多户外运动的好机会,许多孩子体质下降,肥胖率增加。现在疫情形式依然严峻,孩子们运动锻炼的时间少之又少。实践队借助宣传冬奥知识和文化,组织学生们进行了多样的实践活动,包括视频和幻灯片展示、剪纸、模拟滑冰等,带孩子们领略奥运精神,提高身体素质。学生们积极参与,活动进展顺利,宣传成果丰富。

积极参与,分工合作

因为疫情的原因,实践队在家中举行线上会议,积极查阅相关资料,了解冬奥最新最全面的知识,并根据队员的专业特长进行分工。活动前实践队员制作了电子问卷和纸质问卷,线上线下结合对小学生们进行了采访与调研。实践团队经过不懈的努力,共收集有效的调查问卷200份,进一步了解到了小学生对冬奥会的认识现状。实践队伍结合问卷中反映的情况有的放矢制作宣传内容,确定宣传方式。为了让孩子们更容易进入状态,此次宣传采用动画与运动相结合的方式,并融合趣味手工来调动他们的积极性。队伍成员有各自分工,任务明确,提高了效率,使得活动开展更为顺利。

及时反思,不断改进

实践队在宣传的过程中发现由于年龄太小,一味地知识解说会略显枯燥,于是实践队员及时进行讨论,以有奖竞答的方式调动孩子们积极性,巩固宣讲成果,加深了孩子们对冬奥文化的认识。在发现问答内容过于复杂时,实践队也立即调整,按照不同年龄学生的实际水平重新组织问题结构,收获了不错的成效。实践队组织了“冬奥寄语”活动,并与小朋友们一起合影留念,留下对冬奥的憧憬与祝愿。最后,实践队伍带领小学生们进行了多样的户外活动,孩子们你追我跑,欢笑声不断,感受体育运动的乐趣。

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