“三下乡”社会实践心得
“栀子花开，如此可爱，挥挥手告别，欢乐与无奈，光阴好像流水飞快……”这首歌的歌词最能展现我们三下乡结束的临别场景，十天的三下乡之旅转瞬即逝，孩子们的可爱的面容，他们玩闹时的欢声笑语像花朵绽开般灿烂，像银铃般清脆，挥手告别，不知再见是什么时候，大家都充满了不舍。
一、前期准备
我们的三下乡之旅是从我们部门举行的分享会开始的，作为实践部的干部，我对三下乡的一切既熟悉又陌生，熟悉的是那些三下乡的流程，陌生的是各种未知的挑战。虽然说我们真正在下乡只有短短十天，但各个队伍为三下乡做的准备远不止十天，从四月底打电话联系基地到七月底结束三下乡，在这三个月里，考察基地、招募队员、各种准备材料的上交、各种培训会议的召开，我们都在为创造属于自己的三下乡而努力。
作为支教组的组长，我需要制定丰富多彩的课程，力求课表符合我们学院的特色“实践展示外语特色，献礼祖国七十华诞”。为了更好地开展课程，我们还举行了试讲大会，让队员们互相学习，互相监督，共同进步。7月12日，学校举行了出征仪式，打响了三下乡开始的第一枪，放飞的鸽子寄托了我们对三下乡美好期待和向往，属于我们三下乡真的要开始了。
二、下乡途中
7月13日，我们“星愿”社会实践队来到了徐闻县下洋镇中心小学开展实践活动。第一天我们开始招生宣传，当地村民都非常热情淳朴，热心地帮助我们，很快我们就招收了计划数目的学生。7月14日，我们开班啦，开班仪式上，小朋友们都很兴奋，我们先和他们玩了游戏，本以为第一次当班主任的我会很尴尬，没想到孩子们的反应那么强烈，没有一点紧张感，反而我被他们带着玩得很开心。接下来的几天都是上课天，我开展了英语演讲和爱国主题的手抄报课，英语演讲主要是想让孩子们更有自信地大声说英语，让他们更了解演讲的艺术，我们应该如何做一个自信、得体的演讲者。也许是英语演讲对他们来说，难度有点大，他们一开始有点跟不上，但慢慢地在我们的引导下，他们逐渐大胆说出自己的想法。其实不管对错，只要说出来，你就超越了自己。另外一节爱国主题的手抄报课，他们倒是超有兴趣的，我问他们说起中国会想到什么，他们给了我一大堆的答案，有些我还不是很清楚的，什么八宝山、水晶宫的，这让我深深地感受到知识海洋的浩瀚啊。老师还是要多学习啊，不然就被孩子们赶上啦……手抄报课激发了他们的爱国热情，让他们更了解了中国的历史文化，孩子们用心描绘心中的中国，我相信他们的所画的美好愿景一定会实现的，我们的中国会越来越好！
还有几个场景让我影响特别深刻的，有一天，我在排队打水，突然就有一个学生抢过我手中的水杯，跑到打水处帮我打水，看着她脸上汗珠，心中涌起满满的暖意，后来的写信环节中她说她觉得我是一个很温柔的老师，她很喜欢我。其实，作为老师，能被孩子喜欢是最好的礼物吧。还有我们在玩两人三足游戏的时候，和我合作的小男孩帮我拉了一下裤腿，他说老师，这绳子勒着很痛的，你把绳子绑在裤子上面就不痛啦，这到底是上面神仙孩子，这么可爱，这么懂事，心里甜甜的，暖暖的……
除了和小朋友们的相处，和队友之间的团队生活也为这段三下乡增添不少色彩。我们会围坐在一起吃饭，吃饭的时候说一下班上的趣事，说各种同学，还玩各种游戏，其实感觉有时候我们比小孩子更幼稚，玩游戏的时候因为对方猜不出来而开心。能有这样一次的经历真的很不容易，因为我们来自不同学院，以后这么齐人聚在一起很不容易的，还有三下乡过程中，我们还有一个队友生日了，我们一起给他制造惊喜，庆祝生日，这也是一段特别的经历吧。
三下乡中又甜也肯定有苦，天气的炎热让我的身体出现不适，部门工作的繁多也压得我有点感到力不从心，不过后来想想事情再多，一件件解决也总会过去，我们都要向前看，不要让生活打倒自己，何况我还不是一个人。
三、下乡结束
文艺汇演的结束意味着我们三下乡的结束，孩子们都开心但又很不舍，我们又何尝不是？看到他们眼睛湿湿的，我们也很难受。他们在我们临走时送给我们亲手做的礼物，亲手写的信，后来有一个学生给我打电话说她在我们回来的那天下午还去了学校，但去到的时候学校一个老师都没有，她哭了很久，听到这里，我心里也觉得酸酸的。天下没有不散的宴席，我们也还有更多的事情等着我们去做，我们也要回到生活正轨了。
感谢这次三下乡，让我提前体会到做班主任的不易，同时也学到了很多经验；感谢相遇，让我认识那么多可爱的人儿，那么多有趣的小伙伴，遇见你们真好；感谢你们给予我们的点滴温暖，谢谢你们！这段美好的经历会像一瓶醇厚浓香的红酒，值得慢慢回味，满满珍藏。同时也希望我们给他们带去的知识会在他们心中生根、发芽、开花、结果，希望他们能好好学习，天天向上。我们都要好好的！
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