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“亲子减负”调研队于吉林省磐石市进行实地采访

来源:山东大学 作者:张议方

1月25日,山东大学(威海)“亲子减负”调研队队员宋禹璇于吉林省磐石市进行实地调研,对当地教育部门相关人员进行了简单采访。本次采访旨在了解当地“双减”政策落实情况的同时,了解教育部门针对亲子研学活动的监督情况。

团队成员宋禹璇采访了磐石市教育局体卫艺科长荣潇女士。宋禹璇首先询问了当地“双减”政策实施情况,荣女士回答道:“双减”政策落实总体效果良好,教育培训机构逐渐规范化,艺术类培训机构开始增多;学生反馈良好,确实减轻了学业负担,提升了对学习的兴趣,课余时间变长,学生可以更自由地安排自己的时间,培养了自主学习的能力,让学生可以德智体美劳全面发展;家长减轻了经济负担,有更多的时间对孩子进行兴趣培养,挖掘孩子的特长。荣女士认为,当前研学活动开展存在五个方面的问题:第一,存在课程设计不合理的问题,没有充分讲解活动的目的、任务和结果,导致研学旅行成了走马观花的形式;第二,缺乏合格的研学导师,专业性不强,人才匮乏;第三,对于突发情况考虑不周,应对措施不足,存在安全隐患;第四,有些研学旅行弱化了学生的角色,课程设计忽略学生主体,偏向于教师主导学生,致使学生收获甚少,未能达到活动预期;第五,不少研学项目还存在虚假宣传以及乱收费的情况。针对这一系列问题,荣女士介绍道,当地颁布了《中小学研学旅行》地方标准,涵盖了研学旅行基地认定规范、课程设置规范、组织实施规范、评价规范等;同时遴选了一批中小学生研学旅行基地,精心打造一批示范性研学旅行精品线路,建立起丰富的研学旅行课程体系。在研学活动监管方面,荣女士说道:当地教育部门逐步加强了专业队伍建设,建立了行之有效的安全责任落实、事故处理、责任界定及纠纷处理机制;同时不断细化监管责任、完善监管机制,加强了对学校及其他培训机构的登记、核查以及开展业务的规范和监督。

研学旅行标准化是一项政策性强、涉及面广的系统工程,规范研学旅行需要建立多方合作关系,不仅需要教育部门、政府部门的支持和指导,也需要社会机构参与,家长支持,全社会共同构建中小学研学旅行服务体系。

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