为了解中学对间接注意义务的履行情况,探索中学在学生心理健康教育、安全教育等方面的优点和不足,为调研团的研究提供更多资料,2022年2月7 日,山东大学(威海)“情系南北,燃灯护学”调研团成员对广州市执信中学进行线上调研。
本次调研的重点聚焦于间接注意义务中的心理教育部分,首先,通过教育局官网上相关资料,调研团成员分析筛选出了心理教育方面较为突出的广州市执信中学,紧接着从执信中学的官网和公众号上,获取到该校心理教育方面设施以及相关活动的概况资料,随后对执信中学学生一心理老师进行线上访谈,对学校简介注意义务的履行措施和效果有了相关了解。作为第四批广东省中小学心理健康教育特色学校,广州市执信中学相当重视心理教育,不仅配备有设施齐全、布置专业的心理咨询室,还针对不同年龄段学生的特点,设计了完整的心育体系,将心理必修课程、心理选修课程和心理活动相结合,并且把生涯规划融入心理教育。最后,调研团对心理教育方面的整体设计、措施和相关成效进行了整理并总结。
通过本次调研,“情系南北,燃灯护学”调研团成员认识到了学校履行间接注意义务的基本途径和手段,对于中学安全教育、心理健康教育有了进一步反思,推动社会实践后期工作的顺利开展。
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