此次实践调研,物流链条中发挥不同作用的人员对后疫情时代智慧物流的发展均提出了一系列的见解,并对智慧物流的未来发展情况引发了展望,使我们对于后疫情时代下人们对物流发展的基本认识有了初步的认识 ,补齐了在此方面的认识短板。与此同时 ,被采访的相关人员也提出了对于后疫情时代智慧物流发展的一系列建议,对于引导我们进行相关问题的思考和提出具体的解决方法有了诸多的帮助,推动了整个实践过程的迅速发展,为下一步的实践活动打下了坚实的基础。
在此之前,我们对于智慧物流的认知还停留在一个初步的阶段,通过此次的实践调研,不仅加深了我们对于智慧物流的基本认识,同时促进我们对于智慧物流发展方向、发展问题的解决提出自己的见解,环绕着“智慧物流”的主题,进行了深入的思考和探查,在实践过程中积极发挥着自己的作用,注重团队的合作,实现线上线下双向互动,实践成员有效配合,多方被调查人员的积极发力,从而实现了实践活动的顺利开展,促进了个人经验的有效积累。我们充分利用学校搭建起的沟通学校学习和实践学习的桥梁,增强自身的实践积累。通过对“智慧物流”相应概念的掌握,对理论知识的有效学习,为具体的实践提供理论架构,从而充分发挥理论和实践的双向配合作用,加强二者的有机联系,在实践中学习,在理论中实践,从学校走近社会,了解社会,对于未来实践活动的开展以及知识的学习提供了一定的经验,发挥了极为重要的作用。
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在非遗保护热度攀升的当下,2025年2月25日,广西师范大学多链兴“偶”团队肩负传承传统文化的使命,走进桂平中山公园前的自治区非物质文化遗产展示所,深入调研桂平杖头木偶戏,为其传承发……
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