“相约山大——励志启航”社会实践
为了把握住这次珍贵的社会实践机会，以及积极响应学校回母校宣讲的号召，本着服务学校，宣传学校良好形象的理念，我回到了我的母校中英文学校宣讲。
我的母校烟台市中英文学校是一所建于2003年的学校，虽然时间不是很长，但在这近二十年内出了众多优秀学子，分布于全国各名校。在它的优良学风的沐浴下，我顺利的进入了山东大学。怀着感恩和怀念，我回到了母校。
这次母校回访宣讲，由于疫情防控的需要，我们进行了线上的宣讲。
首先我们小组通过腾讯会议进行了流程交代以及成员分工等一系列工作，多次交流活动的流程与相关事项。由于我们的组员都来自不同高中，又鉴于疫情防控，各处走动不太方便，我们决定分开在各自母校学校宣讲。我们综合学校的招生相关信息以及学校官网上的各类讯息，从山大简介、山大风光以及招生情况三个方面进行了介绍，而在开始时也插入了一小段唯美的学校宣传片，收集了学校的一些风景图片等等，精心设计了宣讲PPT。
然后我联系了我的一位高中班主任，和他约定了线上宣讲的时间。得知我的意图，老师很激动，非常欢迎这场宣讲的到来。但是考虑到学弟学妹们的时间有限，且各个班级课程安排上时间不统一，我们选择了小班制的宣讲形式，我在这位班主任所在的班级进行宣讲。
经过一系列的准备，宣讲日终于到来。我通过腾讯会议的形式向这一班级的学弟学妹进行宣讲。首先我播放了学校的宣传片——很吸引大家的目光，在短短几分钟内从不同的角度多方面呈现了山东大学的魅力。然后我借助PPT详细的呈现了学校的不同维度的魅力与特色。我们学校具有悠久的历史，多重优势学科，有三地八校区。鉴于单纯介绍这些比较枯燥，我们的PPT也展示了我们学校的百大社团，比如羽毛球协会、书画协会等等，并呈现了百团大战的部分照片；同时由于山东大学的食堂有“亚洲第二大餐厅”的美誉，我们也选取了一部分餐厅美食的照片。同时，正值建校120周年这一重大事件节点，我们也展示了百廿校庆相关信息。然后，我们选取了一部分与山东省相关的招生信息，供学弟学妹们参考。最后，我留出了一点时间给学弟学妹们答疑解惑，学弟学妹们也表现得很热情，也留下了联系方式，以便以后能更好的了解我们学校。
当再一次看到母校的学弟学妹们像我们曾经奋战高考一样，桌前一摞摞书，埋头苦读，笔耕不辍，披星戴月，我内心感触良多。大家都在为自己的美好未来而不懈努力，无论中间的过程有多么艰难，没有人会选择半途而废，都会选择咬牙坚持下去，直到高考结束，看到那曙光。而老师们送走一批一批的学子，和同学们同甘共苦，同样披星戴月，他们的眸子里闪烁着对学生们的关怀，笔尖写下的批语是对同学们的谆谆教诲。在三年的高中生活中，他们给予了我很多关怀，像父母一样照顾我们，不论是学习、生活还是我们的成长。我们以前常在作文中写道：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。直到毕业后，才真正的体会到这句话的真正含义。走出校门后，当接触到与母校相关的一切都会有无限的感慨与回忆。
母校已经成为我的过去，但它的点点滴滴仍然萦绕在我的心中，在母校学到的优良品质也将像明灯一般指引我前进的道路。而山东大学将与我未来四年朝夕相处，在这里接触到的一切将会成为我人生的一笔财富，丰富我的生活，增长我的阅历，学到更多更深奥的知识，为我的未来打下坚实的基础。
非常幸运能有一次这样的机会，让我与母校的学弟学妹们分享我现在的美好生活，分享我在大学了解到的一切，让我能够再一次近距离的接触与母校相关的一切，也让他们对我们学校的实力与魅力能有更清楚、更正确的认识，让他们未来在高考完后能做出更正确的选择，也激励他们能够为了自己的未来不懈奋斗努力。同时，这次活动让我再一次体会到团队协作的魅力，也给了我一次锻炼的机会，既锻炼了我与他人沟通的能力，也增强了我的团队协作意识。最重要的是，这一次活动将我的母校与我未来的母校“梦幻联动”，让我由衷的为我成为两个学校的一员而感到幸运与自豪。
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