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携手保护母亲河,共建生态模范城——实践感悟

来源:曲阜师范大学马克思主义学院 作者:颜一鸣

寒假期间,我作为黄河畔慢时光社会实践队的一员,在遵守防疫要求的前提下,在我的家乡山东滕州展开了对“山东地区黄河流域协调治理高质量发展的现状及对策研究”这一主题的调查研究。 我的调查主要通过线上和线下相结合的调查问卷和访谈的方式进行,并广泛查阅了相关文献,对在校本科生、党校教授、企业职工等受访者的开展了调查实践。 通过我的调查访谈和数据初步分析发现: 不同人群对我队所探究的主题了解程度不同,大部分受访者虽然有所了解国家对于黄河流域协调治理高质量发展的有关政策,但是总体来说了解不深,更多的感触来源于日常生活,对于身边日常所能接触的到的河流治理与发展现状了解较多。其中采访到的市委党校教授对这个问题了解较多,认识比较深刻全面,观点具有很强的专业性、全面性。 在具体的调查研究中还对我自身社会实践能力得到锻炼和提升。通过准备与进行访谈和调查,我对采访流程和注意事项更加清晰明了,明白了在进行采访前要做好充足的准备,并考虑到各种可能出现的突发情况,提前想好解决方案,为今后的采访积累经验。在此次实践过程中,除了对调查内容的感悟,还有在展开活动的过程中对于团队概念的新理解。从确定主题到分配各自的工作任务,从初期工作的开展到后期的总结报告,我体会到了,团队的组织方式以及各个队员的配合在这个过程中起着至关重要的作用。我感悟到了,每个队员只有真正重视起来,尽自己所能的把自己的工作完成好,团队的整体进度才不会被拖延,只有我们每个队员都把这个当做自己的事情去完成,才能真正的做到尽善尽美。在无法面对面进行活动的时候,对自我的约束,对团队的负责,对自己任务的尽心,才是一个团队高效完成工作的必需条件,也是团队凝聚力的新的体现。此外要以被采访者为本,充分尊重他们的意愿,利用他人的闲暇时间并在征得被采访者的允许后拍照记录,尊重和保障了被采访者的个人隐私。我还认识的学会正确与人沟通的重要性,要善于与别人沟通。通过社会实践让我认识更多的人。使被采访者、被调查者能够认真参与到实践中来,相互合作、形成融洽的关系,是调研成功与否的一项重要影响因素。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。与团队的其他队员的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,才能事半功倍。别人给你的意见,更要耐心、虚心地理解。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。作为曲阜师范大学思想政治教育专业的一名学生,我们坚持“高扬旗帜、传播真理、育人铸魂、不辱使命”的院训,将理论与实践相结合,事必躬亲,躬行实践,这是我此次社会实践最真实的感受,不仅让我具体的工作能力得到了锻炼,更是国家政策的重大作用感知认识和直观体会,以前只在书本上学习国家政策,等到真正实地采访才知道,原来山东地区黄河流域协调治理高质量发展并不是书本上寥寥的几句就能达成的;治理黄河必须从国家到个人,必须上下齐心,严格听从政府号令,积极采取应对措施,才能够守得云开见月明。理解“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,为成为一名“坐下来能写,站起来能讲,走出去能干”的青年马克思主义者而不断努力奋斗。

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