为贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。连日来，江苏师范大学物理与电子工程学院“物望·理响”理论宣讲实践团赴邳州展开宣讲活动，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。
宣讲实践团采取“走一路 做一路 学一路”的路线，本着“因地制宜”的原则，将实践分为准备阶段与宣讲阶段两部分，先学习调研当地的党史以及党建情况再进行宣讲，将宣讲的准备过程转化为学习过程、调研过程、国情观察过程，让宣讲过程更切合当地民情。
一.“物望”峥嵘岁月，传承革命精神
宣讲实践团来到邳州市红色革命景点进行党史学习。在中共邳雎县委旧址王家大院和碾庄战斗前沿指挥所旧址，成员们在中共邳雎县委旧址王家大院和碾庄战斗前沿指挥所旧址，领略邳睢人民起义反抗压迫的斗争的历史，瞻仰第一任邳睢县县委书记罗运来同志的起居室和县委办公室；在解慕唐烈士陵园，聆听烈士的生平事迹，感受革命先辈的不屈意志。
二.党旗高扬东风劲，乡村振兴开新篇
宣讲实践团来到中小企业、脱贫攻坚基地调研党建情况，依次走访蝴蝶兰鲜切花种植基地、立华畜禽有限公司羽苗鸡孵化场，领略“三乡工程”的光辉成就，来到谷阳新能源科技有限公司、小洋电池有限公司、上达电子有限公司，感受科技与党建结合的魅力。
三.红色精神树百年，党史课堂传经典
宣讲实践团根据在当地的调研情况，结合专业特色，以“讲+演+问”为主要方法，前往土山镇中学、土山镇街南村社区，结合不同受众的年龄特点、智力水平和生活需求，通过教唱红色歌谣、讲述革命故事以及朗诵红色诗歌等形式，开展小规模、互动式、有特色、接地气的“四史”宣讲活动，同时开展夏日用电安全科普、家电维修小知识教育、物理科普小课堂等志愿服务活动。
在土山镇中学，实践团成员以热播剧《觉醒年代》为切入点，从陈独秀、李大钊、鲁迅等人物的生平故事说起，讲述不同时期的党史故事，组织相关党史问答活动，使得中学生体悟“红船精神”。
在南村社区，成员们面向小学生和幼儿园学生，通过教唱红色歌谣、讲述革命故事以及朗诵红色诗歌等形式进行宣讲，反馈良好，起到了厚植爱国主义情怀，启迪青少年热爱祖国，拥护共产党领导的作用。一系列趣味横生的小实验，让孩子们在体验物理趣味的同时，树立起了努力学习、报效祖国的远大目标。
实践团成员结合地方特色，在宣讲中加入“小兰”、“小萝卜头”等邳州革命人物的生平故事，使得基层群众特别是年龄较大的老人能够重温历史，接受党史教育的洗礼。夏日用电安全的科普也紧密贴合基层老人的实际需求。
1.实践团成员
在调研当地的党史与党建情况同时，通过调研相关企业，学习科创精神；参观红色景点，赓续爱国情怀；走访重点项目，助力乡村振兴。在宣讲过程中，成员们的专业能力以及语言表达能力得到提升，对党史形成更加理性客观、更加全面正确的思想认识。
2.社会效益
在调研当地民情，走访当地的过程中，对当地的党建提出一些小建议，有利于当地更好的开展党建教育。下乡学史的行为有利于弘扬社会主义新风尚，深刻贯彻习近平总书记对“四史”教育的重要指示，发挥先进青年的社会作用。
实践团成员结合地方及专业特色，启迪青少年在体验物理趣味的同时，厚植爱国主义情怀，并使得基层群众特别是年龄较大的老人能够重温历史，接受党史教育的洗礼。夏日用电安全的科普也紧密贴合基层老人的实际需求。
3.创新意义
本次宣讲模式为“实地调研+基层宣讲”，结合不同受众的年龄特点、智力水平和生活需求，通过多种形式开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲活动和志愿服务活动，有利于开展具有地方特色的宣讲，拓宽理论宣讲新途径。
另附调研报告《传承党史文化，展现青年担当》
另附调研报告《探寻企业发展 筑梦科创未来》
此次调研受到戴庄镇政府、土山镇政府的大力支持，活动结束后群众反馈较好。
此次活动结束后，实践团通过各大网站、微信等平台发布社会实践新闻稿，扩大院、校的社会影响力，提高活动的知晓度和辐射力，有利于与广大高校交流学习，吸引更多青年加入宣讲队伍。
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