2月13日，为更好地宣传陕甘文化，调研团成员代艺璇同学走访了甘肃省兰州市榆中琴韵艺术学校，与学校的钢琴老师杨洁进行了沟通询问，确立了音乐游戏的制作方向，对学校学生宣传了团队的实践成果。
代艺璇同学首先对团队的实践内容和目的进行了介绍，希望杨洁老师能给予相关指导和帮助。杨洁老师首先肯定了团队工作的意义。杨老师认为，中国传统音乐博大精深、源远流长，具有极高的历史文化价值和审美价值。随着现代科技的发展和流行音乐的盛行，一些民间传统音乐已近失传。“遗梦陕甘”调研团的实践活动有力地传承了陕甘文化，在年轻人特别是大学生群体中起到了积极的榜样作用。
接着，杨老师结合自己的实践教学工作谈到，音乐游戏本身存在很强的趣味性。如果将音乐游戏融合在传统音乐中，不仅可以让游戏者在无意识中感受到传统音乐优美旋律的魅力，又可以让传统音乐的特有节奏在游戏中得以传承、发扬。在谈到音乐游戏的制作过程，杨老师强调，要以律动节奏为游戏的基础，融入传统文化的动作特色；既要关注游戏的趣味，也要关注传统文化的融合。
最后，代艺璇同学就陕甘民间音乐对琴韵艺术学校的学生们进行了简单介绍，并宣传了团队的媒体平台，呼吁年轻一代对陕甘文化进行传承与弘扬。
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