为更好的增强团队对寒假社会实践研究内容的理解，更好的推进寒假社会实践的展开。东南西北队通过阅读中国知网、万维网等平台的文献与裁判文书网的文书，对合同僵局、违约方解除等词汇有了新的认识。
违约方是否享有法定解除权，各国在法律上几乎都认为合同的法定解除权由非违约方享有。在我国则分为两个学说，“否定说”与“肯定说”。
王利明教授持“否定说”，认为我国法律规定解除权主体应当限于非违约方，《民法典》的合同编不宜承认违约方享有法定解除权，这有利于贯彻合同严守原则，也有利于减少道德风险，防止违约方从解约中获利，并有效保护非违约方。只有在出现合同僵局的前提下，非违约方才能提出解除合同，由法院通过裁判的方式终结合同关系，并不是违约方自主解除了合同。
王俐智学者持“肯定说”，他的这篇文献，通篇讲解了违约方拥有合同解除权，为了打破合同僵局必须赋予违约方合同解除权。他通过对《民法典》第580条的分析，将其第二款解释为“合同终止以当事人的请求为前提”，认为只要违约方在诉讼中明确表达了合同不能继续履行或者解除合同的抗辩，就可视为其请求解除合同。
但不管怎么说，无论违约方是否拥有合同解除权，其根本目的都是为了打破合同僵局，合同僵局是否形成和是否要打破都需要由法院来判断，在合同僵局的情况下，司法解除应符合：1.非违约方拒绝解除合同违反诚信原则。2.非违约方拒绝解除合同对违约方显失公平。3.应当由当事人提出申请，在当事人并未要求解除时应充分尊重当事人的意愿。
本次寒假社会实践，通过综合阅读文献与文书整理，撰写文献综述，团队成员对该课题有了更多的了解，也对《民法典》第五百八十条有了更深层次的理解，为东南西北队进一步开展社会实践活动奠定了良好的基础。
http://www.dxsbao.com/shijian/435229.html
点此复制本页地址
为期一个星期的暑期社会实践已进行一半。7月14日我们打包行李，带着期待与紧张，来到龙泉。开完会，讲好一切注意事项。晚上回到宾馆，小组间进行最后的备课准备。第一天，带着满满的准备……
邱晨阳 丽水学院民族学院查看全文 >>
为进一步增强广大居民的安全防范意识，让社区居民了解人防，关注人防，推动全民防空防灾宣传教育体系建设。近日，人防宣传进百县千区实践团深入丽水各地社区开展知识宣讲。在活动中，团……
张圣 丽水学院查看全文 >>
注青春正能量，担时代新重任。近日，丽水学院水润兰芷——“小先生”艺教团在丽水龙泉市文化馆，给龙泉的留守儿童、低保家庭、军人家庭的孩子们带去为期8天的公益艺术培训。此次，“小先……
张圣 丽水学院民族学院查看全文 >>
为更好的了解龙泉文化，增强文化修养。7月18日，丽水学院“小先生”艺教团带领着孩子们参观了龙泉青瓷博物馆、龙泉香菇博物馆和沈广隆剑铺，开展研学之旅。在龙泉青瓷博物馆，团队成员及……
张圣 丽水学院民族学院查看全文 >>
为弘扬践行浙西南革命精神，全面掌握乡村红色文化资源，助力红色乡村发展，更好地服务于红色乡村振兴行动，7月1日，莲都区峰源乡库坑垟村调研团来到了库坑垟村进行实地调研。库坑垟村已有……
毛静 丽水学院民族学院查看全文 >>
为更好的弘扬和践行“浙西南革命精神”，助力红色乡村振兴。近日莲都区库坑垟村“助力红色乡村振兴”调研团一行人在指导老师的带领下，深入莲都区峰源乡库坑垟村进行红色资源文化调查。……
张圣 丽水学院民族学院查看全文 >>
在这个炎炎夏日，我度过了一个与以往完全不同的暑假。我们来到了龙泉市文化馆，开启了为期七天的“水润兰芷——小先生艺教活动”。民族学院“小先生”艺教团成立于2012年，自2015年民族学院……
李梦颖 丽水学院民族学院查看全文 >>
七月中旬，我们来到了浙江省龙泉市龙泉文化馆，在这里我们将开启为期一周的小先生暑期实践活动。在这次暑期实践活动中，我们希望可以在服务社会、奉献社会中丰富人生阅历，感受人生乐趣……
方越 丽水学院民族学院查看全文 >>
