浮沉生活里，完石梦想中
陕西科技大学赴汉中乡村夏令营浮石创新支教实践团
7月13日，陕西科技大学浮石创新支教实践团前往汉中市洋县浮石完小，和当地的孩子们开展筹备已久的乡村夏令营暑期活动。
在前两天里，志愿者们了解了学校的基本教学情况，考察了当地的教学条件。结合所掌握的学生实际情况，包括心理、生活、学习等问题，对相应的课设做出更有益于孩子的修改，通过不断试讲，来预设可能出现的问题。同时，实践团制订了团队公约，明确夏令营期间的安全与纪律。经过准备，实践团团建取得成功。
接下来两天里，志愿者们先举行了夏令营的开营仪式。通过校长发言及授旗，学生宣誓、转赠省图书馆捐助的图书等环节，仪式获得圆满成功。仪式后，志愿者与孩子们进行了预热破冰活动。将孩子们安排了不同的分班分组，最大程度优化志愿者和孩子之间的配合。
根据课程安排志愿者们开展了“我与自己”和“我与学校”的相关课程，通过阅读诗歌，表演绘本、观看短片、配合游戏等环节，逐渐带领孩子们进入课堂气氛，思考自己与自己和学校的关系。让孩子们学会欣赏自己的优点，正视自己的缺点，学会爱护自己的校园，正确处理和老师同学的关系。下课后，志愿者们对于前期调查中存在心理问题的部分孩子进行了家访，针对孩子的基本生活情况、心理情感状况、学习兴趣现状开展精准调研。，对于家庭存在特殊情况的孩子，志愿者进行了专题探讨，为他们准备更为细化的调研与课程安排。
经过前期实践工作，志愿者们与孩子们建立了平等友爱的关系，掌握了孩子的不同生活学习状况，并有效对比分析了孩子心理问题成因。实际课程也取得了初期的成效，为孩子营造了敢于“自我发现”和“自我学习”的气氛，鼓励了全体志愿者对本次夏令营活动的信心。同时，也让青年志愿者走出象牙塔，真实感受到贫困乡村教育现状，增强社会归属感。
接下来的几天里，志愿者还将通过有关于“我与朋友”“我与家人”“幸福与满足感”等诸多课程，帮助孩子们认识我与家人和朋友之间的关系，让孩子们学会发现生活中的点滴幸福，对遇到的挫折有积极的应对心态。并针对调研结果，与心理老师一起提出专业的心理干预，培养他们的乐观精神和对爱的满足感。
为了孩子，志愿者们，继续努力！
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