“绿水青山就是金山银山。”为深入贯彻习近平总书记关于生态文明建设的重要论述，南京师范大学教育科学学院郑梦娟、刘庆玲、李婧芸、宋玉、章云、武禹含、朱梦婷、杜玥、顾书铠、邹立帆、陈东珂、高宇、陈允和文颜琳组成的“青心立志，厚生载物”社会实践团携手南京市挹江门街道鲁迅园社区联合开展“凝心聚力跟党走，生态发展谱新篇”实践教育活动。实践教育活动坚持党建引领，聚焦生态发展，活动为期一周时间，前期主要是南师大学生实地走访社区，并通过采访、观察、对比的方式了解社区垃圾分类设施建设实施情况及儿童垃圾分类的意识与做法，后期主要是南师大学生根据所了解情况有针对性地设计垃圾分类微课程，并于6月18日在鲁迅园社区顺利开展微课教学，帮助儿童青少年树立良好的垃圾分类意识，以实际行动助力分类新风。
据悉，在前期活动的筹备阶段，南师大学生密切关注社区生态建设工作情况，不断学习相关理论知识，并通过实地走访调研获取第一手资料，对社区干部、物业工作人员及居民的意见进行了整理汇总，形成了初步的调研资料，根据社区生态环境建设的现状情况、问题难点及未来成效撰写了文字资料，并设计了面向不同群体的宣传手册，开发了适用于儿童青少年的STEM项目课程，为接下来的实践改进打下了良好的基础。
6月18日上午，南师学生郑梦娟、刘庆玲、宋玉和章云等人在严格落实疫情防护措施的前提下来到鲁迅园社区开展实践教育活动。本次活动对象面向社区儿童青少年，团队成员为社区儿童准备了学习清单与活动手册，并根据前期调研情况及儿童的心理发展特点等方面设计了系列的微课程，从培养儿童青少年的环保意识做起，促进新一代高素质人才的培养工作。第一阶段是南师学生章云和宋玉现场授课，从“垃圾分类，知多少”、“垃圾分类，我能行”、“垃圾分类从我做起”三个部分展开，章云向儿童普及了垃圾污染的危害、垃圾的处理方法，自然地引出了垃圾分类的优点，孩子们深受鼓舞。宋玉从垃圾分类的四种方式开始讲起，通过设计不同的活动，以生动有趣的方式帮助儿童了解可回收物、厨余垃圾、有害垃圾及其他垃圾的范围、投放时的注意事项等等问题，并重点讲解了孩子们经常用到的学习用品、夏日用品等的分类情况，孩子们发出连连惊叹，并积极发言，说出了身体的物品属于哪类垃圾。在第一阶段的讲解中，课堂氛围轻松活跃，社区儿童积极参与互动，表达自己的看法与建议。第一位小朋友表示她对老师讲的两种传统的垃圾处理方法印象深刻，过去通过填埋和焚烧的方法来处理垃圾会对环境产生很大的危害，所以垃圾分类很有意义。第二位小朋友表示，这节课帮助她学会了理性消费，她在以后购买物品前，会再三思考一下是不是她真正需要的。第三位小朋友表示他对垃圾分类的标准特别感兴趣，将在以后的学习生活中做好这项事情，争做一名文明少年。第二阶段是南师学生刘庆玲组织儿童动手实践，利用社区与南师团队提前准备的活动材料，有毛线、纸杯、纸张等，带领孩子们改造“垃圾”，把日常生活中所认为的“垃圾”变废为宝，充分认识垃圾资源化的价值与意义。活动现场十分精彩，孩子们兴趣高涨，纷纷跟着小老师动手做活动，最后大家拿着自己的作品和老师们一起合影留念。南师学生郑梦娟表示，社区的儿童们都很有责任心与正义感，乐意把垃圾分类、环境保护当作自己应做的事情，这也是青年应该学习的地方，助力垃圾分治、共享绿色生活是每个青年的责任与义务，从小处着手，从大处着眼，方能行得远、走的宽。
凝心聚力跟党走，扎根基层做贡献。通过这次活动，南师大学生与鲁迅园社区的儿童、工作人员都在行动上受到启发，接下来南师大社会实践团队和鲁迅园社区会以此次活动为契机，进一步加强交流合作，切实推进生态发展，努力实现共创共享、共同进步，用实际行动为美丽中国贡献力量。
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