为响应国家号召，促使广大同学服务奉献乡村基础教育，怀化学院教育科学学院将“五育并举”、家庭教育法与专业知识相联系，以红色支教的形式，开展了“舞韵飞扬”“唱响音符”等教科院特色课程，继而助力教育帮扶，以青春支教展现教育风采。2022年6月19日，三下乡“五育课堂之美育”在学生们一声声整齐的“老师好”中拉开帷幕。
上午10时，由小队成员皇甫思伊、陆立一带来的第一堂趣味舞蹈课——“舞动奇迹”正式开始。首先，皇甫思伊用红色童趣故事导入，通过与孩子们互动交流导入舞蹈——《就是这么牛》。当活泼轻松的音乐响起，孩子们伴着动感的节奏，随着小老师们轻快的脚步，或活泼俏皮，或动感轻快，绽放出的天真的笑容，体验舞蹈的乐趣。“原来男老师也是会跳舞的呀”有个小男孩感叹道。“舞动奇迹”让孩子们在学习文化课程之余，多方面提高了肢体协调能力，享受到“美育”带来的快乐。
下午14时，志愿者盛小格、向叶和冯丽媛来到二年级的课堂开展奥尔夫音乐游戏。盛小格就《孤勇者》引导学生通过手势动作和周边可用物品击打碰撞发出声音，让孩子们体验到打击乐的魅力。在课上，他们踊跃举手发言，主动上台表演，用稚嫩的歌声、天真的笑意助推着志愿者们教学热情持续高涨。打击乐是教育科学学院的特色课程之一，将其融入乡村课堂，不仅传递了院部文化，也让孩子们在打击音乐节拍的过程中探索到更深层次的美育世界。
“以美育人，以文化育人”的理念体现在志愿者们的教学课堂上，志愿者们将理论变成实践，真正将“五育”带入课堂，他们表示在接下来的时间将积极开展更丰富的“五育”特色课程，让“微爱”之火不断燎原。
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