2022年6月14日,为开展“构建数字纪念馆,讲好红色故事”暑期社会实践活动,通过网络教育形式进行,使党史学习“活”起来。
各个团队成员线下追寻各省红色足迹,寻找红色故事,先后前往了平顶山-博物馆、北京-天安门广场、开封-刘少奇纪念馆。并将自己寻找的红色足迹制作成特定有意义的符合当地的红色足迹展板。将自身体验与网络平台相结合使数字技术赋能红色实践,与自己的所感所悟结合,汇总图片以及材料信息后,最终以网页的链接或PPT的链接,将其构建成“数字纪念馆”来实现云参观。
每一个纪念地都有着其承载的历史故事的独特魅力,不同故事的背后都有着深刻的主题。数字技术赋能党史学习教育,让我们一起讲好红色故事。本次参观帮助我们增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
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近期进行的调研活动给我留下了深刻的印象。我们队伍此次调研的主题是“中国式现代化乡村治理转型升级的相关经验和建设状况”,此行调查我们实践队伍来到了阳新县龙港镇汪家垅村,通过这……
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为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,深入学习习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,引领学生将课堂学习与乡村实践紧密结合,发扬实事求是精神,探索高质……
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