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南通大学及南通大学杏林学院6.20乡村振兴实践通讯报道

来源:南通大学杏林学院 作者:王倩倩

6月20日,南通大学乡村振兴研知队和南通大学杏林学院微爱乡村振兴项目组在江苏省连云港市灌南县李集镇新民村开展社会实践活动。团队针对本次活动的实践类别和实践内容做了详细的规划,也对团队成员进行了较为系统的培训。使各位成员能够深刻认识到乡村振兴战略是什么?怎么体现?

新民村位于灌南县李集镇中心地带,距连淮扬镇高铁站、宁连高速出口约4公里,交通便捷、区位优越、生态优美。全村共750户3060口人。新民村2017年8月入选江苏省特色田园乡村建设首批试点村,2019年12月被列入全国乡村治理示范乡镇名单,同年入选第二批国家森林乡村名单。这也是团队决定在新民村开展社会实践的重要原因之一。通过对新民村的参观,团队成员能够进一步地体会到国家建设试点的重大意义。来到新民村,一块石碑首先映入眼帘,上面刻着“新民村”三个大字,接着就是一排排整齐有序的住宅。随后,由新民村党总支副书记于欣欣接待团队成员。于副书记是李集镇团委书记,祖籍山东,2019届省委选调生,目前挂职李集镇新民村党总支副书记。她带领团队成员参观了“新民村村史馆”,馆内陈列着许许多多新民村前人、后辈的光荣事迹。村史馆包括乡村大事记、图文资料、农耕文化实物展陈、荣誉展示和视频影像等方面的内容。1、图文资料。文字介绍要阐述本村概况、发展特色、经济状况、农民生活、典型事例、获得荣誉等内容;图片展览与文字资料相结合,主要内容有村容村貌、历史沿革、名人志士、道德模范、工农业生产、文化生活、生态环境、教育卫生等栏目,照片突出新旧对比,充分展示农村面貌大改变、生产大发展、生活大提升的显著成就。 2、实物展陈。陈列不同年代、不同时期的劳动工具、生产资料、生活用品、家居陈设、食品衣物、工农产品等实物或模型,真实记录农村的发展轨迹和历史变迁。 3、荣誉展示。主要陈列本村集体及优秀村民获得的各级各类荣誉证书、奖牌、奖杯、奖状、锦旗等,充分展示本村在各个领域发展中的突出成绩。紧接着,于副书记又带领团队成员来到党群活动中心会议室。在会议室中,团队成员们就新民村的目前发展情况以及乡村振兴的体现等相关内容作出了一些提问。比如:结合当下互联网时代,推动新民村振兴的举措有哪些呢?生态环境的治理十分重要,有了绿水青山才有金山银山,现在正值农忙季节,秸秆这里对李集的环境发展十分重要,对此,有哪些相关的管理措施?等等。于副书记针对团队成员们的问题耐心地作出了详细的回答。最后,团队成员和于副书记在村史馆和党群活动中心前合影留恋。于副书记跟团队成员年龄相差不大,她说:“我刚毕业没多久就作为选调生来到了新民村,到今年也已经三年了。我在一点一点地看着她变好、变强,她也让我慢慢地成长起来,这里的群众热情、善良、淳朴,我很爱这个乡村!”

通过本次下乡活动,团队成员们对乡村振兴战略有了更深层次的理解。看到了新民村作为试点乡村的飞速发展现状,听到了群众对新民村的赞美,感受到了新民村的温暖与美好。实践是检验真理的唯一标准。光在书本上看到的相关内容,不足以让大家真正地感受到乡村振兴战略的成果,也体会不到乡村群众们的生活在更上一层楼。新民村在乡村振兴战略的指导下,抓住乡镇振兴契机,经过精心建设,已经由原来的“杂、乱、差”的落后村庄,变成为一个产业特色初显、乡土文化浓厚、生态环境优良、配套设施完善的特色田园乡村。

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