三下乡的第二天，开始为孩子们上课。为了迎接孩子，我们早早便从让人堕落的被窝里爬起。粗糙的早餐之后，炎炎夏日里的早晨我们为迎接孩子而忙碌着，打扫卫生，画板头，签到。
我们班的孩子像脱了缰的野马，吵着闹着，好不容易才组成一个我们的大家庭。我很开心他们能如此活跃，但似乎活跃过了头。第一节班会课，我们互相认识着，交流着，有两个孩子特别的闹腾，但还好他们都是乖巧的。第二节音乐课，看着孩子们起哄老师唱歌，感觉青春就是好，他们有无数的精力去吵去闹去笑。第三节继续音乐课，这一班孩子很乖，我教了他们手语，学得也很快。一个上午，在又渴又累的状况下结束了。
中午的时候因为一些特殊情况，只是躺在凉席上浅眠。而后便又去看了我们班孩子上英语课。然而身体的不适却忽然变得强烈，站着几乎不敢站直身子。没有逞强，只是不愿离去，即使只是满怀罪恶感地坐着看他们忙碌着打扫课室卫生。身体的不适让我不想讲话，打扫的期间一个孩子过来和我说话我也只是敷衍了事。却是这个孩子，在离去时对我们说，老师，我以后都不来了。
即使我们班不断地迎来新的同学，但这不代表一个孩子的离去对我们而已是仅此而已。
那个孩子，他积极，他乖巧，更甚者，他成绩优秀。
我为这样一个孩子的离开感到失落，但我们没有权利去强求他人的未来，只好放手......
漫长而又短暂的一天，孩子离去后，我们的按部就班显得那么迷茫，时间在流淌，但我再感觉不到。
撰稿/赖观云
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