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新时代,奋发新征程!

来源:河南科技大学机电工程学院 作者:“科创青村,青苗

未来属于青年,希望寄予青年。现在越来越精彩的大学生活潜移默化地提升着在校学生的综合素养,将每一位大学生向着合格的社会主义建设者培养。而我们大学生作为新时代青年也展现出奋发的意气,牢记习近平总书记“希望越来越多的青年人到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”的殷殷嘱托,积极响应中国共青团中央的号召,召集志同道合的同学们一起组建团队投入到如火如荼的社会实践中去。

鸣笛,准备我们的航程!

从准备组建社会实践团队开始,一切工作都有条不逊地进行。为了在孩子们的心里播撒爱的种子,为了助力建设一个更好的社会,确定了科普教育的支教实践方向。为了保证团队的先进性,队员选拔尤其严格,要求参加的同学责任心强且具有丰富的社会实践知识和经验。为了疫情防控下更好地保护孩子们和团队成员的人身健康安全,支教活动将采取线上线下相结合进行并且制定了详细的应急预案。为了使队伍成员们活动更具有专业性和实际意义,特意找到专业的老师指导队伍,老师对策划方案进行认真审核,并给予了许多宝贵意见,让队员们更加科学地完成任务。为了活动更加具有影响力,我们联系所在学院和实践所在地点的学校并获得了各方的大力表扬和支持。

出发,开启我们的新航程!

出发之前,团队所有成员将进行了一个月左右的支教准备,其中包括制定外出调研老师,家长,同学对实践的看法的问卷,确定带课老师及课程内容、分配采买支教物资、安排支教时间、整理实践材料以便后期撰写文字稿等前期准备工作。为了确保授课质量,团队还多次开展了会议强调支教重要性,分配的老师根据每个班孩子们的学习能力和知识储备的不同,安排了不同的课程内容和教学目标,制定了一系列有针对性的趣味课程和以科学教育为主的课外素质培养课程,意在帮助孩子们拓宽视野,加强孩子们的动手能力和思考能力。团队将在日常课程的开展过程中穿插弘扬科技精神、科技工作者的劳模精神题材的教育,树立孩子们热爱科学、远大理想、科技报国的思想观念。也会在支教过程中举行安全教育课,培养孩子们的安全意识,不但保证支教团在校期间孩子们的安全问题,也希望孩子们在以后的生活中都有保护自己的意识。

支教让队员们奉献爱心,快乐自己。透过支教这样一种形式将自己的爱心奉献出去,告诉孩子们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感职责感的人愿意帮忙他们。期望透过我们的努力能够给他们一个更加灿烂完美的未来。支教让队员们锤炼精神,锻炼品质。毫无疑问支教的生活是十分紧张的,支教工作是繁重而辛苦的,期望能够透过支教的工作不光给孩子们带去温暖,也能够锻炼队员们吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。回首过去,展望未来,在即将到来的支教生活上,队员们定会以昂扬的姿态履行好支教老师的义务。

本次社会实践中,我们致力于以平等关爱的态度,带给孩子们积极乐观的观念和价值观,坚强地在这片土地上绽放自己的姿态,并用自己的真诚与爱心,尽己所能、竭尽全力,为教育的发展保驾护航,给孩子们带来一段愉快的学习时光。每个人在支教中总能获得不同感动与惊喜。在这个过程中,看似是老师们付出了更多,教给了孩子们不同的知识,实际上孩子们以自己淳朴的笑容给老师们带来的精神上的关怀可能会更多。我们也通过支教实践在社会大课堂接受教育、经受锻炼、增长才干,了解国情社情民情、提高社会化能力。团队成员们争取立足于新时代新征程,将个人奋斗目标和前行方向归结为坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

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