7月1日湖北汽车工业学院武韵实践团队就对开展武当文化文创现状调研的暑期社会实践活动采访武当文化研究中心马保青老师。武韵实践团队表示，马保青老师对于武当文化有着独到的了解，很早就希望能探访马老师从中学习关于武当文化的知识。
马保青说，对于武韵实践团队选择的武当文化文创现状调研主题，武当文创是很好的调研方向，如今故宫、敦煌文创受到广大群众的喜爱，团队可以从这点入手，学习了解故宫、敦煌文创作品尤其是学习故宫文创作品能很好帮助团队学习了解武当文创。
图为武韵实践团队对老师进行采访。中国青年网通讯员陈琪供图
武当文创根植于武当文化，两者的联系至关重要。武当文化底蕴深厚，武当文化以道教精神为主题，包含道教建筑、文学艺术、民风民俗、武术、医学等方面，武当文创产品能实现传统文化的创造性转化和创新性的发展，为武当文化的传播做出贡献。在现今，两者相辅相成，互相进步。
马保青介绍说，武当文创产品的现状、文创产品的灵感来源都是需要调查了解的，武当文创产品是否与武当非遗结合，武当文创体现的文化内涵、历史背景、产品定位、价格定位、产品亮点等都是不错的调研关注点，持续深入调研能更全面了解武当文化。
武当文创是反映武当文化特色的一种方式，而且文创产品更能吸引年轻人的目光。如今的文创水杯、文创雨伞、文创盲盒等深受年轻人的喜爱，以武当文创的方式能为武当文化的传播和传承提供更多的年轻力量。
武韵实践团队谈到之后的调访工作，提出从武当山开始、再到传承人、文创产品的路线规划。马保青认为，武韵实践团队的初步想法是很好的，调研工作应该以武当山为开始，再进一步到对武当山镇周围民俗调研，以武当文化内涵为中心开展工作更能向人们呈现武当习俗及武当文创的现状。
武韵实践团队负责人谈到对之后访谈人物的规划，表示已经联系好武当山民俗传承人及部分武当文创产品的创作者，计划将在一周后进行访谈工作。马保青说，要全面了解武当文创的内涵，就要对调研传承人的背景，武当文创产生的目的意义做好调查，之后的工作可以围绕对武当民俗的传承和武当文创的发展提出适当建议与发展对策，在工作的最后要展现团队对于调研工作的感想收获，同时与指导老师交流并做好总结工作。
在访谈结束后，马保青老师带领武韵实践团队的同学一起学习武当文化研究中心关于武当文化、民俗的书籍。
马保青认为，要准确的学习和了解武当文化及文创，上网查阅关于武当文化、武当民俗、武当文创的资料是必不可少的，同时关于记载武当文化的书籍也要阅读和学习，《武当文化概论》、《武当民俗》、《吕家河民歌》等书籍都是很好的读物，先学习好理论知识可以为之后活动的实施开展做个好的铺垫。
图为武韵实践团队与马保青阅读关于武当文化书籍。中国青年网陈琪供图
据记者了解到，湖北汽车工业学院提倡在调研工作开始前做好理论工作是必须的。如同达·芬奇所言“理论是军官，实践是士兵”，做好理论知识工作是整体工作的开始。
在探访的最后，马保青给予武韵实践团《武当民俗》一书，并对武韵实践团队鼓励道，要做好武当文化及文创的调研工作就需要大家艰苦努力，各成员不能半途而废，更不能遇到困难就退缩，要迎难而上，懂得享受其中的调研过程。
据记者了解到，这已经不是马保青老师第一次为同学们讲解武当文化、讲述武当民俗了。仅这个学期，来造访武当文化研究中心的学生就有超50人，团队造访更不在少数。可见武当文化的内涵和底蕴依旧能与同学们产生共鸣，学生们也能为武当文化的发展建言献策，是一种很好的良性循环。
很多时候，一种文化的传承和发展不能仅仅依靠相关人士的努力，更需要不断的注入新鲜力量。马保青对武韵实践团队各位的建议，就像是前辈对后辈的提点，也是马保青这一辈人对于武当情结的体现。的确武当文化的传承使命需要像武韵实践团队这样的年轻有为的团体来承担，也期待有更多的年轻人认识武当、了解武当、为武当文化发展建言献策。
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