教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用，实现、巩固、拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，以振兴乡村教育赋能乡村振兴，是教育的职责和使命。为了响应十九大号召，积极推进乡村振兴战略，助力乡村振兴，均衡城乡教育发展，给乡村教育振兴增添新的活力，2022年6月20日，建筑学院“振兴梦旅汇聚乡情”暑期社会实践队分别在开封市杞县平城乡白东村白东小学和河南省洛阳市洛宁县长水镇西街小学开展爱心支教活动，支教的对象主要是二三年级的小朋友。虽然此次支教活动的时间短暂，但是农村的小孩子们可以通过支教老师来开阔眼界，看到外界更精彩的世界，坚定自己好好学习的决心。
在本次支教活动中，实践队员孙悦同学在进行线下支教活动的过程中带领二、三年级的小朋友们进行手工课、阅读课以及安全知识教育课。实践队员孙悦同学与孩子们刚刚见面的时候，同学们都比较腼腆，为了活跃气氛，实践队员孙悦同学就改变自己的教学方法，用生动活泼的文字语言，调动小朋友们的兴趣，很快的，实践队员就和学生们融入到了一起，共同营造出了一种课堂融洽而友爱的师生氛围。
除了实践队员孙悦同学，实践队员张萌萌同学负责在线上对小朋友们授课，其他实践队员们则在微信上为小朋友们提供指导，解决小朋友们在课余时间存在的问题。
支教活动对支教的人来说，是一种心灵上的修行，更是一种青春的奉献，一场惊艳的邂逅，在这短短几天的支教活动中，实践队员们或许没办法教会孩子们什么，更不可能改变他们的现状，但是，实践队员们为孩子们打开了一扇窗，让他们开阔了眼界，让他们感受到来自社会人士的关心与爱护，希望这些孩子们能在此次支教活动中获取去看看世界的动力与渴望，用功读书，改变自己的未来。
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