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“雏鹰·圆梦”美育教育支教团队开展趣味书法课

来源:武昌理工学院艺术设计学院雏鹰圆梦美育教育 作者:毕艺骞 孙梓棋 梅铭洋

72日消息(通讯员 毕艺骞 报道)以汉字为依托,是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。书法体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。武昌理工学院艺术设计学院以爱筑梦“雏鹰·圆梦”美育教育团队于孝感市孝南区祝镇二中开展了趣味书法课。本次趣味书法课由毕艺骞主讲,通过PPT和课堂小互动的方式进行。

为了让学生与老师互相了解,毕老师首先经历了简单的自我介绍并展示了三张他往期的作品,通过作品来直观的向学生们表现自己的能力。正式上课,毕老师抛出一个问题:为什么要学习书法?学生们的答案普遍都是为了把字写好。毕老师针对这个问题将课堂打开,说到:你们想问题要长远,要深刻,不能只是就事论事的表面。写字是人一辈子的事。把字写好只是你们学习书法的副产品,学习书法是为了修心,修一颗耐心,一颗平常心。

随后,毕老师给学生讲解了要怎样学习书法。学书法是一件长期艰苦的事。在这个过程中,写字水平的提高,文化知识的不断积累丰富,一种潜移默化的修养和素质上的不断提高,这是一个渐进的过程,很难有一个大的飞跃,也很难定一个短期的明确的功利目标。这个漫长过程的延续就是书法本身的价值所在,也是为学为人的价值所在,即使你很快能把书山有路勤为径写得和字帖和前人大作写一样好,那也只能说明你的小孩的模仿能力强,不说明任何其他东西,也不说明你真的已经找到了书山的路径。书法的既定规律是不太能违背的。要知道,王羲之也是“退笔如山,池水尽黑”,才达到书圣的境界的。

距课程结束剩余的时间,为了让这个由两个班合并起来的临时班级相互熟悉了解,毕老师让他们进行自我介绍,过程由开头的羞涩到最后的从容不迫。这也达到了毕老师的另一个目的,让学生们明白写好字首先要保证有一颗“大心脏”,只有你胆子大,心够静,落笔才能干净利落。生活中遇到困难也一样,做什么事都要怀着一颗平常心,做到临危不乱。(完)

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