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支教助学,爱在心间

来源:湖北师范大学外国语学院 作者:袁乐

中国青年网黄石6月30日电 (通讯员袁乐)

心中有绿,脚下留青;支教助学,尽心而为。经过两天进村走访,我校外国语学院小葵花实践队顺利完成招生任务。各组成员有条不紊的进行自己的工作,一切准备就绪,教学活动正式开启。

招生结束,正式开课

夏天的阳光依然刺眼,伴着骄阳,“小葵花”实践队正式开始上课。通过前期进村走访,我们一共有67名学生报名登记,分成大班和小班进行授课。6月30号一大早,实践队员便早早起床洗漱,紧接着就前往张畈小学,布置教室,为课堂开始做准备。乡村条件有限,不少桌椅板凳都有点破损,桌椅数量也非常紧张,实践队员便赶紧从会议室、废旧教室搬桌椅,用抹布擦去积灰,确保每个孩子都有自己干净的座椅。学生们也是对第一天课堂充满期待,8点20上课,7点左右便有不少孩子已经到达学校,在实践队的宿舍外呼唤,询问实践队员们什么时候开始上课,他们的眼神里都充满了对课堂的期待,对知识的渴望。在课堂开始之前,有不少学生都带了自己的暑假作业,在自己的座位上静静的完成作业,也有学生跟实践队员们一起布置课堂,还有学生在操场上打篮球、打乒乓球。校园的一切都那么美好,令人向往。

8点20分,正式开始上课,今天小班的第一节是英语课,教授内容主要是英语字母,虽然内容简单,但是对于刚开始接触英语的小班同学来说,要在课上记住所有字母还是有所难度的。小班的学生年级都比较小,都是一到三年级的学生,上课好动,喜欢打闹,但是上课都非常积极,不管会不会都是积极举手发言,上讲台拼写,紧接着实践队员和同学们就一起帮忙纠正。大班的第一节则是日语课,教了一些日常的用语,还有日文改编的歌曲,大家一起合唱,对于没有接触过日语的学生们来说,确实很有难度,主要是激发学生们对日语学习的兴趣。

突发事件,紧急处理

招生活动一共进行了两天,实践队员们在小朋友的带领下拜访村民,但是到了开学的这一天,仍是有没有报名的家长带着孩子来到了学校。看着孩子们充满对知识渴望的眼神,实践队员们真的是不忍拒绝,对于突然来报名的家长实践队员们都是做到应收尽收。迫于教室桌椅的不够,许多孩子们只能共用一张桌子,一把椅子。虽然教资紧张,但是孩子们仍旧在有限的环境里快乐学习。

在招生的过程中,实践队员们始终秉持着自愿的原则,但是还是有小朋友被强迫带过来了,在校门口生闷气,令人苦笑不得。在后门门口,实践队员们注意到了一个一直望向校外,表情闷闷不乐的小姑娘,实践队员们前去询问,小姑娘一直不愿意交流,队员们都非常焦急,不知怎么处理,经过好几次交流安抚,才终于知道了小朋友生闷气的原因。她昨天才放假,不想来上课,但是爸爸妈妈把她放学校就走了,这个女生也没有在招生时登记,实践队员处理时真的是束手无策,直到小姑娘情绪缓和了才愿意和实践对员交流,队员们便联系了她的家长,最终尊重了小姑娘的想法。强制性的学习是没有意义的,只会摧残学生的个性,产生厌学情绪,不利于小朋友的长期成长。

总结工作,汲取教训

反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。小葵花实践队每一天都会召开一次会议,对当天的事情进行回顾与分析,总结当天发生的事情,调整教学进度,更改教学方式。开学第一天结束,校长便联系实践队负责人,由于天气炎热,下午不能再安排课程了,课表急需调整。晚上实践队便在总结会上调整第二天课表。同时根据第一天上课情况,上课的内容也需调整。除了课表问题,实践队员一同反思了第一天的纪律问题,不少同学在课上玩魔方、打闹、讲话,严重妨碍课堂纪律,仅一个实践队员难以管住同学们,开会后便重新安排了上课人数,有三名实践队员一同负责课堂,一名队员主讲,另外两名协助管理课堂纪律。此外,对于学生翻后门的情况,实践队重新安排了队员进行监督。我们始终坚持,在反思中总结经验,在反思中总结教训。

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