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种子工艺,多彩思维

来源:“青春飞扬,行在路上”志愿服务队 作者:“青春飞扬,行在路上”志愿服务队

种子工艺,多彩思维

——记重庆师范大学初等教育学院暑期“三下乡”社会实践“青春飞扬·行在路上”志愿服务活动之种子工艺课

2017年7月17日,“七彩课堂”仍在继续,经过三天的相处,志愿者与小朋友们的感情逐渐浓厚,“七彩课堂”的学习氛围也越来越好。


今天,志愿者小老师给孩子们带来了一堂精心准备的种子工艺课。这堂课是教小朋友们用多彩的种子给自己的简笔画上色。课堂上,志愿者和小朋友们热情互动,活跃了课堂氛围。小朋友们新奇又激动,每个人都专注地完成自己的作品。志愿者也在旁边帮助小朋友们,有一个小朋友的画是一只兔子,志愿者问她:“兔子的耳朵应该贴什么颜色啊?”小朋友天真地回答道:“兔子的耳朵是黄色的!”志愿者感到很不解,兔子的耳朵为什么会是黄色的呢,不应该是白色的吗,如果贴黄色,不会很难看吗。小朋友不仅把兔子耳朵贴成了黄色,还把兔子的四条腿贴成了绿色,还有紫色的眼睛,黄色的嘴巴,最后,这只兔子变成了一只五彩斑斓的兔子,然而并不难看,倒还给人眼前一亮的感觉。“这只兔子它把彩虹吃掉了,就变成了现在的样子。”小朋友开心地解释道。还有一个小男孩,他画了一条狼,狼应该有锋利的牙齿,但是这个小朋友画中的却没有,志愿者问他为什么,他说,他在书上或者电视上看到的狼都是很凶残的,但是他觉得狼也有很温顺的,就像宠物一样。在大家的固定思维里,狼都是凶狠的,但是小朋友的思维却是多样的、跳跃的,他们充满了想象力,思维没有受到所谓常识和习惯的限制,富有创造性。


如今的教育就存在这种负面影响,很容易禁锢学生们的思想,总是灌输一些固定的东西给孩子们,这样是不利于学生的发展的。希望在这样的教育下,学生们能够保持自己的本心,不要被这样的教育禁锢自己的思想,做一个永远有着多种思维的人。

记者:谢霜

摄影:唐洁

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