走进单色童心，筑梦多彩童年
新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的祖国未来，沐浴在和熙的阳光下快乐成长，肩负着建设祖国的重任。2022年6月26日上午，南昌大学旅游学院“青春告白祖国，筑梦智旅之路”赴九江市瑞昌市武蛟乡支教一队的施璨、张丽蓉以及温辉传同学在陈泓文老师的带领下，步行近四公里前往武蛟乡小月村的一名学生家中进行家访。支教队以实地走访的形式让学生及其家长更加深刻地理解学校教育的真谛，将青春育人目标践行到底，为学生们筑梦多彩童年。
跋涉面基，促进交流。上午9时，队员们正式出发。从养老服务中心到小月村，有近4公里的路程。此时气温高达到35℃，但队员们以及老师不惧酷暑，步行近1个小时终于见到了学生。这名学生现在就读于武蛟中心小学五年级，他的妈妈患有精神疾病，随时会有发作的可能，爸爸平时要去瑞昌市内上班，所以爷爷奶奶是他的主要监护人。因为妈妈的精神疾病，他的心里非常自卑、性格有些孤僻，与其他人打交道时显得有些羞怯，因此在班上也没有要好的朋友，同时，他也非常讨厌他的妈妈。
当他见到队员们后，羞涩的脸上露出难掩的喜悦。起初，队员们想去他家与家长聊一聊近期情况且告知暑假安全事项，可是，他却显得难为情，反复说着“我们一起去外面玩吧”。据此，队员们猜测是因为心里的自卑，不愿让喜欢的朋友们知道自己的难处。队员们通过与他散步聊天，终于，他敞开了心扉，将队员们介绍给了家长。
溺水宣传，守护安全。瑞昌市武蛟乡水域面积约1万亩，境内有多条河流经过且湖泊众多，小朋友们的溺水隐患巨大。陈泓文老师和温辉传同学告诫他不要随意去陌生水域游泳，同时遇溺水者也要注意智慧救助，以预防学生擅自到开放性水域游泳、玩耍引发溺水事故，敲响安全警钟，确保学生生命安全。
经过老师和同学对防溺水安全教育知识的讲述，学生和家长深知溺水危害，也明白了一定的救助知识和相关流程，树立了良好的防溺水安全意识和自我保护意识，
推普学习，助力学业。说好普通话，写好规范字，是时代发展的必然趋势。借家访契机，支教队员们在与家长孩子们沟通学业时，也将普通话内化于心、外化于行，用普通话输出正能量，传达新知识。老师和同学使用普通话勉励他要努力学习，成为对社会、对国家有用的人，将来努力赚钱给妈妈治病。
关心慰问，温暖童年。支教队时刻怀揣启蒙育人初心，关注孩子们的身心健康，送去慰问和温暖，为孩子们无忧的童年添一份力，为新时代青年的培养添砖加瓦。其中张丽蓉同学与该同学的姐姐进行交流，与姐姐谈心的过程中，了解了姐弟俩之间的关系，鼓励姐姐多与弟弟交流、多关注弟弟心理状况，好好学习，给弟弟树立好的榜样，一起为爷爷奶奶负担家庭重担。
张丽蓉和施璨同学与爷爷奶奶进行交流，更深入地了解家庭情况，在给予他们精神上的支持的同时，并让他们承担好监护人的责任，要多关注孩子的心理健康。
这名同学与温辉传的关系特别好，手拉着手、脸贴着脸，仿佛亲兄弟一般。队员们临走时，他还依依不舍地拉着温辉传的手，不肯松开，很希望队员们留下。此次家访意在给予小朋友陪伴、让他感受到温暖、给予他的心灵一些慰藉。回来后，温辉传激动地说道：“小朋友让我想起了小时候的自己。小时候爸爸妈妈去外省打工了，只有爷爷带着我长大。所以我特别能够理解小朋友渴望陪伴与关爱的心情。希望我们此次的家访能够点亮小朋友的成长之路。”本次支教，队员们对于同学们来说，只是一个带给他们短暂欢喜的过客，但在他们单色的童年添上多彩梦想，“你们能不能留下，下个假期还来吗？”不忍看着一个个稚嫩带着期待的目光暗淡下来，队员哽咽不已。
据武蛟乡中心小学夏校长所述，全学共有75人，但大部分孩子家庭较困难，且留守儿童占比大，离异单亲家庭较多。这个小朋友也折射出了当今农村许多小孩子的现状，他们许多都是留守儿童，家里经济条件不好，心里很自卑，渴望得到别人的陪伴与关爱，这也说明乡村教育需要更多有知识、有耐心的人加入其中。对受高等教育的大学生而言，接受高等教育的目的，应该是为了帮助家乡摆脱贫困，而不是摆脱贫困的家乡，在将来，大学生们也要以自己的微薄之力助力乡村的振兴建设，展现青春的建设力量。
南昌大学旅游学院支教一队通过家访把温暖和关心传递到孩子们家中，把理念和精神保存于心。我们的这次支教、这次家访，意在短暂地陪伴孩子成长，愿成为一盏明灯，照亮他们成长的道路。
供稿人：温辉传，施璨，张越，邱小芳
落款时间：2022年6月27日
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