乡村振兴青研团实践团队在乡村振兴战略政策背景下，认真落实习总书记对山东乡村工作的重要指示，发挥大学生青年力量助推乡村人才“引、育、留”的战略。在此基础上，实践团队理论联系实际基于学生群体对寓乐于学的需求，创新打造“ICR”模式，开拓了科学的一种“研学+”模式，采取就近原则前往山东省日照市东港区陈疃镇，考察当地的实际情况以及振兴模式，创造性地将研学与乡村振兴有机结合，积极加强与陈疃镇领导人员的交流与合作，拓宽“乡村振兴青研团”的研学实践基地，形成研学基地联盟，扩大青研团研学项目的影响力。
实践团队并采用了五位一体模式，即五位即“政府、非营利社会组织、高校、研学基地、大学生志愿者”的联合互动，一体为“学生研学群体”，五位联合为学生研学群体提供支持和保障。同时建立研学人才管理机制、研学旅行安全保障机制与研学效果评价机制，提供全方位的研学服务体系和人才吸纳机制，提高研学的价值。
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