在尚书堂教趣味英语

如果你问我在“三下乡”最担心或害怕什么，那必然是走上严肃的三尺讲台，为学生讲课。今天是我的第一堂课，不仅是在尚书堂小学，而是在整个人生里。这种深刻热情的感觉我永远也难忘。

今天教的是趣味英语，在二三年级的班里上，可是二年级还没有学习英语，这是一个令我头疼的问题。但无论如何都要上了，所以给自己一点信心，迷迷糊糊之间我就上了讲台，开始上课了。

首先，我做了个简单的自我介绍，很高兴他们还记得我是“小麦老师”，我先和学生们做了一个约定，我们约好了当我说“小耳朵”，他们就要说“认真听”。他们的热情让我感觉自信大增，每当场面有点控制不知我就会讲这个口令，小朋友就会立刻回答“不说话”。

课程的第一个环节是热身的hello歌，大家跟随音乐拍拍手、举举手、转个身，音乐的最后大声的说“Hello！”设置这个环节主要是想让他们养成讲礼貌的行为，每天上课都可以跟身边的伙伴说你好。

紧接着就是第二个环节，英文版萝卜蹲。他们一开始都很腼腆害羞，我就随机抽了5为学生上台展示。一共进行了两轮，第二轮时，有学生主动上台想要玩耍，看得出来他们玩的意犹未尽，不亦乐乎。

随后就是他们期待的恰恰舞，把学生分成三组各自充当“恰奇”、“恰恰”、“蹦蹦”、“拉拉”。大家跟随音乐舞蹈着，稚嫩的小手在舞动着。虽然动作不是很标准，但是脸上却挂着腼腆又有趣的笑容。

动的环节结束后，就是英文炸弹游戏，一碰到炸弹他们都整齐乖乖的趴在桌子上了。每次齐读英文时他们总是拿出满分的热情来回应，让我觉得很欣慰。此次课程让我收获满满，虽然过程并非十分完美，但却记忆犹深收获满满。

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