晚会作品分析

（通讯员：许均乐）今日是活动开启的第二天，我在线上担任节目单制作及选定作品的工作。晚会中，我选择了今年热门的单曲及话题，这在《孤勇者》和《听我说谢谢你》有所体现，接下来来谈谈我的选节目的思路。

第一，以学生为主，按照他们的年龄段来分析这个作品能否引起他们的兴趣。在选曲中，多选轻快节奏的歌曲来适应三年级的学生，例如古诗词串烧中的歌曲，都是用儿歌的调性来传唱古诗，《小池》则是经典的合唱歌曲。

第二，结合当下的热门话题进行筛选。今年是被疫情偷走的第三年，虽经过了长期抗疫，但依然会出现某地疫情爆发和出现密接患者。有关医护人员的话题在近几年热度上升，同样，在今年抗议过程，更是出现了学生“自发”组织感谢医护人员的节目，虽然网上出现了滥用歌曲的现象，但是《听我说谢谢你》这首歌很温暖，是父亲为自己女儿创作的歌曲，因此我把它放在了感恩父母的节目中。

第三，选择了小学生捕捉器《孤勇者》作为结尾，就像当年我们沉迷《逆战》一样，现在的小学生也能找到自己喜爱的热血歌曲。把它放在结尾，一是如果提前，学生可能无法控制自己的情绪继续表演下面的节目，二是希望在整场晚会中，学生能有一个真心实意喜欢的节目，而且也没有限制人数，是全体大合唱，让整场晚会在高潮中结束。

来源：岭南师范学院“红土情缘”社会实践队

http://www.dxsbao.com/shijian/456101.html 点此复制本页地址