今日是支教的三天，比之前两日，队员们多了不少经验，遇到问题，也更能沉着应对，一切都在越来越好的方向上发展。
针对前两日的支教工作，队员们总结了不少经验，如何使学生的注意力集中在课堂上；如何使课堂变得生动有趣；如何使教学质量更加优越……
这些队员们都在认真钻研，并把总结出来的经验，应用在课堂上，例如今天的这三节课。第一堂是青之梦小课堂，青之梦小分队开展线上留守儿童家教“云辅导”志愿服务。认真备课，录制微课。为使教学更为优质，青之梦小分队系统性的开展课程复习、新课预习、作业辅导；始终秉持兴趣是最好的老师，提高孩子们的学习兴趣和学习效果，共同助力解决孩子们的学困问题；因材施教，关注每个孩子，积极与孩子们沟通，了解其学习上的困难，进行专项的帮助。队员们愿以己最大的努力为孩子们提供良好的网络学习资源，确保其学习效果。
第二堂是阅读课，阅读无论在何时都是每个人都要具备的能力，阅读的速度、对主旨的把握、提取信息的能力、概括内容的能力……这些都需要培养锻炼。据此，队员们以有趣的方式交给同学们理论知识，并让同学们在课下进行实践，使同学们更能掌握阅读技巧。
第三堂是书法课，书法不止关于孩子的卷面分，更重要的是，在练字的过程中，学生可以受到艺术的熏陶。因此，队员们除传授技巧外，也注重培养学生对艺术的喜爱。
课后队员们对今日再次进行复盘总结，希望以更好的能力，完成教学工作，将知识真真正正地传授给汤阴的小朋友们。
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