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情系留守儿童,结对帮扶送温暖

来源:安徽财经大学文学院· 作者:小汤圆队

日期:2022-7-6来源:作者:小汤圆队

蚌埠7月6日电(通讯员:小汤圆队)

2017年习近平总书记在十九大报告中提出乡村振兴战略,农业农村农民问题是全党工作的重中之重,也是关系国计民生的根本问题。近几年来看,党和政府在乡村振兴战略的指引下,大力推进务工人员返乡创业就业、落实随迁子女就地入学等工作,为从源头减少留守现象提供了有力支持。但留守儿童问题仍然十分严重,为了进一步解决留守儿童问题,社会各界应当凝聚爱心力量,共同关注留守儿童身心健康,为留守儿童打造一个健康的成长环境。

为了更好地了解农村留守儿童生活、教育的现状,团队对当地典型留守儿童家庭进行调研走访。本次调研究其核心即如何从根本上改善农村留守儿童现状,解决因留守儿童问题给新时代农村基层社会治理体系带来的阻碍困难。摸清留守儿童问题之所以存留在当今社会的根本原因,究竟是什么因素阻碍了留守儿童问题的解决。最后提出政府、社会等为解决这一问题所能做出的举措,及时对相关政策出台进行调整,在解决农村留守儿童这一问题的同时,健全新时代农村基层社会治理体系。以爱之名,将爱与温暖洒遍留守儿童心底。

安徽财经大学文学院小汤圆队分成两个支队,分别前往安徽省阜阳市阜南县、山东省临沂市费县进行实地调研,深入调查新时代健全农村基层社会治理体系中的留守儿童问题,了解当前我国不同地区的留守儿童数量规模、孩子们的生活、学习现状以及政府对留守儿童的关爱政策等,并提出优化方案。

6月30日,小汤圆实践团队部分成员来到了费县益海助学中心,在这里体验了一次短暂而充实的志愿支教服务。据工作人员介绍,这里的很多孩子都是因为父母外出务工无人照顾才寄宿于此,助学中心配备了专门的生活教师和管理人员,政府也对这些留守儿童的教育费提供大力度的补贴。孩子们在这里除了可以享受到文化课义务教育外,还有丰富的音体美课程,团队成员带领孩子们打篮球,做手工。

课堂上,为了能够更好地与留守儿童进行互动交流,营造一个轻松愉快的学习环境,使其感受到社会大家庭的温暖,团队还开展了多种形式的互动游戏,例如“你画我猜””故事接龙“等,让孩子们在游戏中学会沟通、懂得协作。活动最后,团队为孩子们赠送了书本和学习文具,鼓励他们认真学习,追寻梦想。

用爱心去温暖孩子、用知识去帮助孩子。小汤圆团队希望能通过多方面努力解决留守儿童教育问题,让每一个孩子都能快乐成长。

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