(通讯员:唐夏景)今天是三下乡的第三天,从第一天的拘谨,不知所措,到慢慢融入学生当中,赢得他们的信任与喜爱,期间的过程艰辛曲折,也让我感触颇多。通过参与小朋友的日常生活,我懂得了一些对小朋友健康有益的习惯,在老师的帮助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,对之后工作的展开提供了不少便利。通过和老师沟通,以及协助义教组成员师兄上课,也了解了上课形式,需要考虑的事情等。而通过与小朋友一起游戏,做早操,唱歌等,了解了小孩子的兴趣爱好,以及一些简单的儿童心理,对于我对本专业的学习有一定帮助。
在与小学生交流相处之外,我们还在晚上开了三下乡第二天的总结会议,解决了今天在三下乡工作出现的问题,我们每个小组都对自己的工作做了总结,我是调研组的副组长,今天我除了教了小学生之外,还做了一份线上调查问卷,关于了解高州市振兴战略下生态环境的影响,经过副队长和队员的帮助,我顺利的在短时间内完成了这份调查问卷,真的很感谢调研组组长的帮助,在三下乡的每天晚上,我们都会开一个交流会,大家总结这一天的工作,分享自己的感受和经验。从每一个成员的发言中,我总会得到许多有用的东西,只有当你全情投入到一向工作中去的时候,你才有可能做好它。一个好的团队的组成,首先需要每一个成员的投入,我觉得我这三天做到了,我都过得非常充实,接下来的三下乡的每一天我依然要全力以赴地去应付,去完成工作,加油自己!。
来源:岭南师范学院“红土情缘”社会实践队
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