今天,起床后,一顿捣鼓。将必要的事情做完之后。因为今天不是我给学生签到,于是捣鼓完这些事情之后,学生也开始准备开始上课。今天上午上的是科学课,由我们的小科老师和菠萝老师给学生们上课,上课的内容是关于压强的一些日常生活中的现象的讲解,第一个内容是往两个兵兵球中间吹气后,两个乒乓球就会往中间靠,然后相撞。老师给学生解释的是:中间有强风吹过,中间的压强就小,两边的压强就大,于是就形成压力差后导致两个乒乓球相撞。尽管这些知识很枯燥,但老师用生动的语言,将这些知识描绘着栩栩如生。还有就是让学生上台去演示,自己实践体会。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”通过这种教学方式,学生们深刻的体会这种现象,对这种现象了解得更深刻了。下课之后,学生们还是依依不舍的神情。我觉得这节课上得是很成功的,绘声绘色的。
下午的时候,我们给学生上了三下乡以来第一节体育课,也是由小科老师和菠萝老师负责给学生上课的,由于我们缺乏专业的体育知识,所以我们就简单的带学生做了一下准备活动就让学生自由活动了。在自由活动的时候,有的学生在打篮球,有的在乒乓就,有的在扎堆的聊天,而有的学生在玩危险的单杠,爬来爬去的,看得我胆颤心惊,生怕学生摔下来,于是我急忙跑过去将她抱下来,叮嘱她不要再玩这么危险的事情了,叫她去和别的学生玩。从这件事我总结出了:在小学阶段,体育课要老师看着才行,不然学生要进行一些比较危险的事情。后来也有些学生想要来玩单杠,都被我制止了,我在单杠旁站到了下课。
http://www.dxsbao.com/shijian/457224.html
点此复制本页地址
(通讯员:王瞳瑶)抬首回望中华优秀传统文化的历史长河,非物质文化遗产宛如昭昭明星,而方言相伴其旁,散发着不可磨灭的光晕。方言稳固文化脉络,非遗延续传承之路。为深入探究方言与……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
1月13日至1月18日,曲阜师范大学管理学院韵语织乡实践团踏上山西、河北、山东多地多地之旅,深入探寻方言与非遗的交融脉络。成员深入乡村,记录下老艺人口中的方言歌谣,参与用方言传承的……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
雅韵焕彩,成果昭显实践团成员在山东省的一所中学开展了实地调研活动。通过与学生的互动,实践团成员发现,尽管学生们对方言有一定的了解,但由于缺乏使用环境和学习资源,他们对方言的……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
乡音溯源,深度探寻在社会实践开始之前,实践团成员一起商讨了前期准备工作。实践团成员通过在网上查阅资料,实地走访调研等方式,在各自家乡选定了具有代表性且方言资源丰富、非遗文化……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
(通讯员:王瞳瑶)中华民族拥有着源远流长、博大精深的文化脉络,非物质文化遗产无疑是其中最为灵动且珍贵的部分,它彰显着民族独特的精神标识与文化基因。方言,作为地域文化传承的关……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
在实践过程中,成员还聆听了多位民间故事传承人的方言讲述。这些故事不仅内容丰富、情节生动,更蕴含着深厚的文化底蕴和地方特色。通过这些方言故事,成员深刻体会到方言在民间文化传承……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
(通讯员:王瞳瑶)1月11日至1月20日,曲阜师范大学管理学院韵语织乡实践团的成员踏上了一段特殊的旅程。他们奔赴山西、河北、山东多地,深入探寻非遗与方言的紧密联系。在这段时间里,成……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>
在传承方言和非遗文化的过程中,我们看到了民众对方言的热爱与尊重在逐渐被激发。越来越多的人开始关注方言,学习方言,参与到非遗文化的传承中来,这更加坚定了我们传承方言和非遗文化……
王瞳瑶 曲阜师范大学管理学院查看全文 >>