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湖南大学“旭起麓山,情暖湖湘”三下乡团队课程试讲

来源:湖南大学 作者:罗元希

暑期三下乡活动,以“扩展知识视野、提高综合素质”为目的,既可通过丰富的课程帮助学生拓展视野,也是一项具有深远意义的社会实践活动。在今年,由电气院本科生2021级辅导员金晶老师带队的“旭起麓山,情暖湖湘”三下乡团队计划于七月一号,前往湖南省怀化市靖州县太阳坪乡中心小学开展为期一周的支教活动。

经过近一周的课程准备,为了验收备课成果并查漏补缺,团队全体成员于六月二十九号至三十号两天内进行课程试讲,按照课表真实地展示课程内容。同时宣传组录制试讲过程,拍摄“如果每节课只有五秒钟”课程宣传视频。

团队的很多同学是第一次站到台上以一名“老师”的身份去讲授一门课程,在忐忑与期待中,努力展示自己为小朋友们精心准备的内容,或有趣活泼,或生动易懂。那些字句都在斟酌孩子的天真,那些语气都想带动孩子的活力,即使是部分枯燥的课程也希望能让孩子们印象深刻。

同学们的备课充满了热忱,但是仍需要冷静地分析、查漏、修改,就像打磨金刚原石一般,仍需要不断打磨:卡准课程时间、增加课程参与度、根据本地化特色修改等等。在台上同学试讲时,台下同学记录自己的想法并在试讲结束后提出建议。

为了促进小朋友们德智体美全面发展,团队同学准备的课程不只文化课程,舞蹈课、体育课、运动会等课程同样在进行试演。

这次试讲,既是一次演练,帮助同学们调整修改课程内容,以更适合面向小朋友,也是一次“深呼吸”,让团队同学们在正式讲课前做一次深呼吸,调整自己的心情,缓解紧张,压制激动,能以从容的样子走上讲台。

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