实践让理论知识变得更加鲜活，让我们更好的了解我们专业的发展方向。2022年6月25日，菏泽学院教师教育学院“薪火乡传”暑期社会实践团队来到了菏泽开发区第二实验幼儿园开展乡村支教社会实践活动。
这次支教活动也是一次非常好的工作实践经历，它让我们能够运用所学的知识，与未来的工作方向相结合。通过体验基层教育工作，不断深入了解当地教育现状，不断反思自己，并在教学实践中体会新时代教育工作的新担当、新作为，为以后的教育事业注入新的活力，贡献自己青春的力量，为支教事业添一份力。
早晨，我第一次见到这些小朋友们，他们脸上开朗的笑容让我本来紧张的内心瞬间放松了下来，更加坚定了我要努力用自己的所学来帮助他们的决心。
今天的授课为孩子们准备的主题是体育。体育活动是小朋友们特别喜欢的课程，这可能与当下的体育教育现状有关。乡镇教育更加注重知识点学习，忽视了体育对儿童的影响。因此，在进行体育活动时，我也针对他们身心发展的特点和身体素质的发展规律进行了合理的活动安排，从而促进小朋友们身体各个机能的发展。
在体育活动中，由于幼儿基本动作的练习主要是通过游戏来进行的，因此各动作类游戏，如走的游戏、跑的游戏、跳的游戏、钻爬和攀登类游戏等，便成为幼儿园体育活动中主要的活动内容。
在体育游戏中进行基本动作练习，既能使幼儿身体得到锻炼，促进各器官系统的生理功能，促进幼儿的生长发育和身体健康，又能调动幼儿活动的积极性，促进心理过程的发展。基本动作和游戏练习的目标是：“调动幼儿参加基本动作和游戏的积极性、主动性，逐步提高动作的灵敏性、协调性，促进生长发育，培养正确姿势；学习与体育活动有关的粗浅知识，调节情绪，培养活泼开朗的性格；培养勇敢、顽强、不怕困难的精神及团结友爱、遵守纪律等优良品德；促进幼儿独立生活和活动能力的发展。”
我们为孩子们准备了各种好玩的趣味运动会，培养孩子们的团队合作意识，增强体质锻炼。和他们一起在运动中挥洒汗水，也在一点一滴传授经验。一位志愿服务团队员对幼儿园的小朋友们说：“背靠背携气球赛跑，不必很快，但是要稳，如果中间球掉了，就要重新回到原点，所以一定要慢慢来。”这也和人生一样，跑得快的不一定有好的结果，但跑的稳的一定拥有美好的风景。
短短的支教时间，也许不足以改变什么，但是却在他们彼此心中留下了美好且珍贵的回忆。对于孩子们还说，最重要的是给予他们内心的温暖，这群大学生支教团队，希望用自己的短暂之行，温暖他们柔软的内心，留下珍贵的陪伴。
我们虽然离开了，但是对留守儿童的关爱永远不会停下，可能一个志愿者带给留守儿童的关爱就像一滴泉水，很微小，但是当众多的志愿者齐心协力，众多的关爱将汇聚成一泉清水，给孩子们带去一股清流，清凉他们的每个夏季，就像是炎炎夏日的一块西瓜，甜而清凉。希望这种关爱能陪伴他们实现梦想，走向更加美好的明天。（通讯员 朱凯阳）
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