今天是进行线上支教的第5天，根据之前的课程进度，今天应该进行的是对手工课视频的录制。我也是十分期待一1次录制手工课，录制手工课的形式和录制防疫知识，科普课程的形式是有所不同的，所以这次课程的录制也是一次全新的体验。昨天对于手工课程的详细了解和进一步的学习，给我积累了一定的经验，相对来说也许今天视频录制的速度有所加快，但是在录制的过程中同样出现了一些困难，那就是我没有办法。一边操作一边进行操作步骤的详细讲解，那么这就需要我先将视频操作录制完成，并且后期对视频进行配音和字幕的添加，那么这样后期视频剪辑的工作量就会加大很多。但是为了更好的视频效果，增加一些工作量也是可以克服的,从这一点来说,我明白了线上支教的不易，那就是视频内容固然重要，后期的剪辑也更加重要，好的剪辑可以使学生对课程的学习更加充分投入。相对于传统的支教工作而言，线上支教需要我们学会的技能更加多，视频的录制技巧也需要我们自己不断摸索掌握。丰富的视频内容同样也可以吸引到同学们,因为有着屏幕之隔，我们能够接受到学生们传递来的信息并不多，所以需要我们自己体会。我把之前录制的防疫课程让身边亲戚朋友家的小学生进行观看，让他们感受，并且提问他们一些问题，通过这样的方式，让自己对视频的录制进行完善。今天的工作量也是不小，没有来得及对视频进行剪辑，和其他讲解手工课的同学进行交流经验，学习方法，对课程进行完善。
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