今天是三下乡社会实践活动的第六天。我早上起来思考了一些问题。乡村的教育的一些现实问题。比如师资力量不足，教育设备不齐全，生源不足，经费不足，家长教育意识不足。首先是师资力量不足这个问题，我觉得师资力量不足的根本原因是乡村学校的客观条件太差了，从物质层面来看，城市的条件都远远强于乡村。教育设备不足或者不先进也是一个问题，这个问题的产生其实是经费不足的问题引申而来。那么为什么乡村学校的教育经费总是不足呢？是国家拨款不够吗？其实这也是诸多原因中的一个，但是国家经费也是有限的，你怎么能够指望靠国家的补贴来支持乡村教育呢？为什么不作出一点改变呢？难道就破罐子破摔等着乡村教育一步步走向堕落？我以为不尽然，学校也需要有自己的生财之道，生存之本。特别是乡村学校，不能坐以待毙，要找到自己的生财之道，但生财之道要符合法律法规。还有一个大问题就是生源不足的问题，乡村学校生源不足的根本原因是城乡的发展不平衡。因为城乡发展不平衡，导致更多的人迁往城市里生活而离开农村，进而导致农村人口变少，生源也随之减少。随着国家的发展，在2035年我们国家将成为现代化国家，这时候我们国家的城乡发展将会更加平衡更加充分，我相信到那个时候，乡村的人口将会越来越多，那么生源也会越来越多。我们乡村教育也要跟上时代的步伐，积极努力建成现代化学校，与城市学校赛跑。虽然乡村学校现在仍落后于城市的学校，但是，只要跟着国家和时代的步伐，我相信将来乡村学校和城市学校的学生能够在同等的舞台上竞争拼搏。
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