为贯彻落实学校关于暑期“三下乡”社会实践要求，进一步做好疫情期间宣传教育活动，2022年7月1日，安徽师范大学教育基金会“一缕阳光”水体处理工艺调研团队采用线上线下相结合的方式开展问卷调研活动。此次活动的开展为后续宣讲工作的顺利进行提供了可靠的数据支撑，也为下一阶段提供了多方面的实践思路和方向。
线上调研工作主要包括提前进行相关资料的查找与收集、调查问卷的制作和发放，问卷内容主要包括：对水污染及其来源的认识和对减少水污染的对策的了解程度和看法。团队成员通过qq、微信等平台积极转发，现已累积收到问卷400余份。此外，通过线上新媒体宣传，提高了团队实践调研的影响力和知名度。数据结果也表明有70.2%的人对水污染有正确的理解，同时也有90.8%的人都知道该如何保护水环境。这也直接说明节水护水的理念深入人心。
线下调研工作由队长张耀萱带领团队成员来到学校附近的德胜广场和中央城进行问卷发放。下午三时，炎炎夏日，队员们开始行走在各街道，诚邀每一位路人填写调研问卷。在问卷的填写过程中，大多都积极配合，并表示给予学生工作支持。团队成员通过与调查对象的交谈，对水环境保护存在的问题和群众对此的建议有了更深的了解。下午五时，问卷发放接近尾声，队员们于东大门集合回到学校。
此次问卷调研活动硕果累累，团队现也已收集线下问卷近两百张，问卷整理和分析也在按部就班的进行，团队调研报告已形成雏形。当谈及实践感受时，一位同学侃侃而谈“我们是通过大家共同的讨论，共同协作去做一份完整的问卷设计。我明白了社会实践的目的，即使是不在线下面对面的交流沟通，也可以通过线上的技术手段来进行分工协作、团结队友，完成这次暑期社会实践。”团队成员全身心投入实践中，不忘初心，不惧艰辛，在实践路上脚踏实地做好每一件事，为青春增添一抹亮色。
“水环境”是城市的“活化分子”，激发内生动力，释放无限价值。通过实践调研，团队成员不仅磨练同学们的意志，也培养了团队协作的精神，实现了“实践社会、锻炼自我”的目的，为将来更好的进入社会，服务社会打下基础，以实际行动诠释“小我融入大我，青春奉献祖国”的实践主题。
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