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南泰学子三下乡:开展萤火课堂点亮儿童成长道路

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:吴莹

中国青年网泰州7月9日电(通讯员 吴莹)南京师范大学泰州学院于7月1日正式开展“萤萤之火,灼华凤城”暑期社会实践活动。活动为期一个月之久,正在如火如荼地进行中。此次社会实践活动形式多样,在江苏泰州、苏州、无锡、镇江等地都开展了公益小课堂,课程多样,有“小小主持人”“趣味学单词”“歌唱世界”“心灵成长”等等课程,并且考虑到疫情因素,课堂采取线下、线上一齐开展的形式。形式多样、丰富多彩的萤火暑期公益课堂,是大学生志愿者走进社会、走近孩子的绝佳平台,也是大学生实现自我、奉献自我的最佳机会。在这个炎炎夏日,积极开展萤火暑期公益课堂,点亮儿童成长的道路,绘出欢声笑语的童年。

我是小画家,绘出五彩的童年

我是小画家的课堂充满了欢声笑语,这堂课志愿者老师教的是绘画“六只小羊”,小朋友们七嘴八舌地讨论小羊:“明明是五只小羊”“我看到了七只”……萤火课堂就在这样的欢声笑语中开启啦!小朋友们是最可爱、纯粹的,在他们的笔下,小羊也许会变成小猪,六只小羊也许会变成五只小羊。根据新奇的想法、跳跃的思维,他们脑洞全开,画出来的小羊不尽相同,五颜六色的,每一只都不一样。在这样纯真、纯粹的年岁,新奇的想法升腾而起,他们的笔下是自己绘出的五彩童年。“我是小画家,我的未来在我笔下”。志愿者老师看着五颜六色的小羊,看着孩子们一张张裂开的笑脸,突然明白了公益课堂的意义,明白了教育的意义。

特色书法课,一笔一划培养耐力

特色书法课,是经典的语文课堂。小朋友们从小就要把字写好,通过不断地练习来培养耐力、耐性。志愿者老师每堂课只教一两个字,为的就是让小朋友们反复练习,真正掌握这一两个字,同时也能通过反反复复的书写来锻炼孩子们的耐力。课堂过半,有几个小朋友坚持不住了,在开小车,志愿者老师静悄悄的走过去,耐心地教她每一笔每一划,并且认真点评她书写的每一个汉字。志愿者老师说:“小朋友们,你们需要做的,是让自己的每一个汉字拔地而起,汉字代表了我们个人,需要每一划都写得刚劲有力。”小朋友们虽然似懂非懂,但是这句话让原本浮躁的他们开始认真对待书法、对待汉字。一笔一划之下,一个个汉字拔地而起,小朋友们的耐力也得到了培养,这便是特色书法课的意义。

主题教育课,教育真正走进生活

主题教育课包含的内容很多,有党史主题学习、文明礼仪学习、暑期安全教育、防疫知识扩展等等。但是这一堂主题教育课是最特殊的,志愿者老师让教育真正走进生活,让小朋友们一起学包饺子、煮饺子,并且把煮好的饺子盛好了端给辛苦工作的爸爸妈妈吃。很多小朋友们是第一次包饺子,他们都说平时忙着学习,没空包饺子。这第一次的体验与尝试,让他们真正走进生活,学习生活的柴米油盐。有的小朋友包的饺子像馒头,有的甚至都散开了,志愿者老师一个个纠正,一个个改善,但都保留他们各自的特点。“大家都要包的好看一点,待会我们盛给爸爸妈妈吃,他们一定很喜欢!”志愿者老师说道,孩子用力地点头表示同意。这个非传统意义的课堂,带给了小朋友们欢乐,带来了第一次的包饺子体验,将教育带进生活中,这是一堂爱与生活的课堂。

儿童的梦想与未来在我是小画家的课堂展开,儿童的耐力与耐性在特色书法课得到了锻炼,儿童对爱与生活的感知在主题教育课被巩固加强。萤火开展的特色课堂,有针对性,让儿童能够多方面发展,提高儿童的综合素质与能力,点亮儿童成长道路。这个夏日的课堂,丰富多彩,趣味横生,是孩子们接触新一代老师的桥梁,也是志愿者成就自己的平台。

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