践行瑞鹏精神 关爱留守儿童 ——“学习英雄精神，服务社会他人”实践团

践行瑞鹏精神关爱留守儿童

——电子工程学院“学习英雄精神，服务社会他人”实践团

2022年6月25日上午，“学习英雄精神，服务社会他人”实践团组织开展了“践行瑞鹏精神，关爱留守儿童”的实践活动。实践队员走进家庭，和留守儿童沟通交流，打开他们心灵的窗户。

实践队员走进家庭前，先向社区（村庄）工作人员，粗略地了解那些家庭父母经常外出工作，由爷爷奶奶在家带着。实践团成员在了解留守儿童每日日常时，发现他们喜欢玩手机来消磨时光，通过玩手机来打发无聊，这对儿童的心理和身体都会产生坏的影响。实践队员走近留守儿童，有的通过小游戏与他们玩耍，打开他们封闭的窗户，走进外面的世界；有的帮助他们辅导功课，运用自己所学知识，帮助他们更好地理解难题。

如今，随着社会的进步与发展，许多年轻父母长期外出工作，把孩子一人放置在家中，他们和爷爷奶奶居住在一起，没有得到父母的关爱。在这样的环境下，孩子的性格总会产生不好的变化。实践队员在实践活动结束后，与儿童的父母进行通话，告知他们孩子的情况并希望他们能多多陪伴孩子。

在本次活动中，实践队员发现，父母长期外出工作，很少与孩子接触，对他们心理产生严重的影响。对此，可以采取什么对策呢？首先，越来越多的农民工带孩子进城打工，但因为户籍问题在政策上却受很多限制，所以政府应该帮助他们在就业、医疗、受教育等方面的问题；其次，社会应该多成立一些“留守儿童活动基地”之类的组织，积极地去关爱留守儿童；最后，大力鼓励大学生志愿者的志愿服务，大学生可以在志愿服务的同时，带给孩子先进的思想，有利于孩子的成长。

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