（通讯员胡金娥 占洁）“你是为什么而读书呢？”7月9日，武汉科技大学文法与经济学院“许白昊班”（爱之星支教团）暑期社会实践团队的支教课堂上，成员郑桑桑在《翻开这一页》之“为中华之崛起而读书”动画播出结束后向江河村当地学生提出了留待回家思考的问题。这节影视赏析课程以名人故事为引线，带领当地学生探寻学习的本心和帮助其树立正确价值观。
影视赏析课程备课阶段，成员郑桑桑选择了富有教育意义的红色动画《翻开这一页》。“我们始终认为红色经典故事对于学生具有深远的影响，可以帮助他们在这个年龄阶段建立较为正确的价值体系，而周恩来总理的少年故事对于他们就有这样的教育作用。”郑桑桑在为当地学生播放完动画后，引导其发掘故事背后的历史背景并思考故事带来的启示。
结合社会实践团队之前开展的党史教育课程，当地学生已经对中国近代历史有一定了解，当郑桑桑提出问题时，学生们也都积极举手回答了自己对于中国近代历史的理解。六年级学生吕佳莹在课堂上说道：“国家民族受到的莫大屈辱其实都源于自己的积贫积弱，因为弱国无外交，这也是周恩来总理立志发奋学习报效祖国的历史背景所在。”
了解了周恩来的少时故事后，郑桑桑也引导着当地学生去思考生活在新时代的学生又是为何而学习的。年纪尚小的低年级学生多以动画中的现学回答，高年级学生则有自己的更多想法。初一学生吕佳琪在咨询了我校相关专业情况后表示希望自己可以做好现阶段的每件小事情，将来像志愿者老师一样进入理想大学，学习医学，做个救死扶伤的医生。老师、消防员、警察等都是当地学生给出的答案。
在整理回收的纸质版回答纸张中，郑桑桑为当地学生的纯粹而感叹。“江河村的学生们虽然所受的教育资源并不丰富，但他们的纯真是最大的优势。能给予他们正确的价值引导让我们倍感此次活动的自我价值所在。”郑桑桑总结道。
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