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益往无前黄河行,青春热血遍黄河

来源:安阳师范学院资源环境与旅游学院 作者:“河小青”豫见青绿队岳航

寻梦青绿 益路前行

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

由于是第一次参加社会实践,能够参加由大二的学长学姐带队的实践小分队,我感到很高兴。活动时间为25天,在这25天里,所有队员共同合作,明确分工,顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们团队成员吃苦的精神,同学们团结协作、互相帮助,较好地反映了我们学生干部的整体素质;遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,颇有所获。今天,我将自己此行的心得体会写下来,希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。

在返回家乡后,首当其冲开展了低碳生活宣讲工作,团队成员重返母校,走进课堂,以PPT和视频的方式带领同学们了解有关碳中和的知识,同时带领着同学们一步步了解了黄河当前的生态状况,呼吁同学们从身边小事做起,哪怕是一张纸,一滴水也不要浪费,指引同学们树立正确的生态文明观念,增强了同学们低碳生活、保护黄河的意识。

众所周知,“实践是检验认识真理性的唯一标准”不去实地考察是无法得出最真实最有效的第一手资料的。所以,我下水收集了一瓶共产主义河的河水,我谨记陈梦涵学姐的教诲:考察过程中一定要注意安全!尽管这样做会有一点点的危险,可我还是下水了,水很浅水流很急,一脚踩进淤泥里的时候确实有点害怕,所以我很快收集了一瓶就匆匆撤退了。收集了水质之后就紧锣密鼓的开始了水质检查,很遗憾,作为一个文科生,我已经完全忘记了化学方面的知识,只能去请教学校的化学老师,但是,机缘所限,学校没有特别专业的设备,只能在有限的条件下尽力地做好每一项测验,那一瓶水用的很珍惜,直到现在还剩下很多。我配合老师做了我们能做的所有的检验:水的Ph值,含沙量等,过程很长,因为中招,老师也要照顾他的学生们,实验只能断断续续地做,做了很久才把所有能做的都做了。

我走访居民,让居民填写团队所制作的黄河流域生态保护调查问卷,多方面了解黄河流域居民对黄河生态环境保护的意识强度,在调查问卷的最后,热情地邀请居民为黄河生态保护出谋划策,居民们积极响应,热情十分高涨。但是,工作进行得很顺利,视频拍的就不顺利了,前前后后拍了三次才算是能看的过去的访谈视频。调研视频,微课视频亦是如此,常常因为做的准备不够充足最后不得不返工。这和以后步入社会工作是一样的。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过参加多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力!

“寻梦青绿,益路前行”,我们的社会实践并未结束,植树种草,给黄河的“美丽”加分。防治污染,给黄河的“秀丽”加分。合理利用,给黄河的“瑰丽”加分。保护黄河,让我们一起保护黄河,筑梦青绿!

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