本次三下乡当班主任,是我上大学以来对自己的一次比较大的锻炼,在这几天的班主任生活中,我学到了很多,得到了很多专业实践方面的成长。
教学技能方面,每次上课我都会提前花费一定的时间去准备上课所需的课件和资料,在这个过程中,我会想着怎么设计去设计这堂课才能更加合理和有趣,因此在教学设计方面我的思路又到达了另一个高度。这几天在讲台上课时,虽然还是会紧张,但是我知道这个是我的责任,我必须上好这堂课,给学生带来更好的课堂体验,在认真投入上课的过程中,我也逐渐忘记了紧张,在讲课时,我也在逐渐培养自己的讲课风格、提高自己讲课的音量。我逐渐适应了一名老师的教学生涯。
在教学与学习态度方面,本次三下乡活动中,我认识了很多优秀的伙伴,他们勤奋刻苦,认真负责对待自己所做的工作,让我看到了自身与他人的差距,我对自身的态度进行了反省,也在逐渐想优秀的同学学习,改善自身的缺点。
在人际沟通方面,身为支教组的一员,在开会时,积极与组员们讨论,在讨论的过程中,也学会了团队合作。身为扬帆筑梦3班的班主任,我也在努力构建师生之间的和谐的关系,在下课时间,我回到班上找同学聊天,拉近与学生们的距离。我也在努力培养班集体的班干部,会找班委们谈话,给他们分配一些任务,让他们参与班级建设。在学生出现一些困惑或者是困境时,我会积极去鼓励和开导他们,在这些过程中,我的共同能力和共同技巧也在不知不觉中得到了提升。
虽然我本身是师范专业的,平时在课堂上也是会有很多上台锻炼的机会,但是,这次是我真正地去面对一个大班,去给真正的学生讲课,合适我再成长为一名真正的教师的过程中一次有意义的实践。
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