为使广大同学将理论运用于实践，服务奉献于社会，推动广大学生在社会实践活动中接受多方面教育，提高自身能力，为社会做出贡献。2022年6月27日，菏泽学院教师教育学院“薪火乡传”暑期社会实践团队来到了济宁市任城区二十里铺幼儿园开展“守护童行，筑梦成长”爱心支教活动。
当志愿者们到达学校时，一开始，我们的志愿者因为初次支教而显得有些羞涩和紧张。但是孩子们的纯真渐渐地感染了大家，我们支教的热情也愈发高涨，与小朋友们之间的关系越来越融洽。我们有的选择了写字课的教学，走进教室，迎接我们志愿者的是小朋友们的尖叫声，本以为这堂课会很轻松的，但是孩子们毕竟太小了，自觉性和专注力的缺乏给志愿者们造成了一些小麻烦，好在我们的志愿者们灵活而有耐心，加上不失严肃的指正，教学的效果渐渐好了起来。我们支教团中给小朋友们上美术课的志愿者显得格外热情，不断地称赞着孩子们天马行空的想象力和创造力。美术课上，我们的志愿者主要讲解了一些基本的绘画小技巧，小朋友们十分的兴奋，等我们的志愿者讲完绘画的小技巧时，小朋友们积极主动地去画画，志愿者们也纷纷走下讲台，跟同学们互动交流。同学们一次次的提问，志愿者们都耐心倾听，认真解答，甚至手把手的教，教室里欢声笑语不断，十分热闹。
经过几天的爱心支教活动，大家都纷纷表示小朋友们很热情，也很渴望这样的课，他们都很可爱，希望下次还有机会能来，继续向小朋友们教授知识，看着孩子们认真的脸庞，大家都十分欣慰。在给孩子们讲课的同时也是在建构自己的内心——要有身心自由地，满怀好奇地，永不枯竭地探索新知的“原动力”。要有追逐的东西，有坚定的事物，这样走到哪，变成什么样都还有热泪盈眶的感动。学会倾听自己内心的声音，构筑自己的精神世界，从自身汲取前行的力量。从学习，到理想，到心灵，从外部探索到内在慰藉，从外在风采到内核精神，这一程，是希望真正能够给我和孩子们带来触动和变化的一程。
在我的印象之中，幼儿园老师是我的启蒙老师，是他们教会我们一点点成长，而且积累更多的知识去迎接我们的明天。现在，薪火相传，我以一位老师的角度去看这群可爱的孩子，我所想的就是真正给予孩子们我力所能及的东西，像当初帮我的那些老师一样去帮助他们，让小朋友们更茁壮，更健康的成长。”我们支教团的志愿者不是他们正式的老师，也许不能像学校老师一样教他们去考出优异的成绩，但是我们支教团的志愿者们都有一颗绝对炽热的心灵，去帮助他们书写自己的未来，让小朋友们在成长的路上，多一份助力！
好一场春风沐雨，彼此净化，双向成长；好一程笑泪更迭，短暂相遇，以爱为结。南风知我意，吹梦到泾川，送出一朵小红花，盛放在这永恒的刹那。
六月，骄阳似火，恰似我们那颗怀揣着青春与梦想的心在灼热的燃烧着，激情的跳动着。我们这些初次踏上三尺讲台的志愿者们，在这次爱心支教活动中发扬不怕苦不怕累的精神，用行动回报社会，用实践感恩社会。（通讯员 李德耀）
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