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声势律动,感受音乐的节奏之美

来源:岭南师范学院外国语学院 作者:南吕初二

为了让乡村学生能够感受到课外的音乐之美,对艺术感受力、审美情趣的培养,7月10日,岭南师范学院青苗社会实践队在中阶班级开展了声势律动这门课,由江冬琳老师讲授这门课,这堂课取得了良好的效果,让学生感受到了音乐艺术的魅力。

在课堂上,江冬琳老师问了学生:“你们喜欢音乐吗?”,对于这个问题,学生统一回答“是的”,学生对于音乐的认识就是放歌。经过江冬琳老师的介绍后,对声势律动也有一定的兴趣,迫不及待地要学习声势律动。

声势律动这门课讲究动作和音符之间的紧密结合,对于动作性的课程,学生表现得极为活泼与热情,一上一下,节拍整齐统一,发出了声音的节奏之美、韵律之美。每一个动作、每个细节,江冬琳老师都精心讲解,耐心指导,严格要求,在动作方面追求更加整齐。在进行动作和音乐的配合时,有些学生出现动作不协调的情况,导致出现不整齐的情况。

授课老师和其他的监课老师走下讲台,到学生的座位中间去,手把手指导学生作出正确的动作,不落下任何一个学生,关注学生的心理发展,让学生都能够在支教老师的指导下,有所学成,燃起对学习、生活的新希望。

整体来说,青苗社会实践队开设这门课程,能够很好让学生感受音乐的魅力,培养学生的的艺术感受力,让学生在学习到丰富多彩的知识的同时,也能够展开自己的心灵,形成乐观、开朗的性格。

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