“筑梦助学”社会实践调研队7月11日电(通讯员:劳丽芳)岭南师范学院音乐与舞蹈学院“筑梦助学”社会实践调研队为响应国家政策于2022年7月10日进行为时十天的线上调研工作,调查对象为粤西地区家庭经济困难学生。 国家实施乡村振兴战略和进一步完善国家助学贷款政策,对我国相对贫困或经济困难的学生来说,产生了不同的影响。因此,“筑梦助学”社会实践调研队针对此情况进行调研。7月10日,“筑梦助学”社会实践调研队正式开展调研工作,受疫情影响,此次调研主要以线上调研为主,调研地区为粤西地区。队员们各司其职,主要分为问卷的收集、数据的统计、新闻稿的编写及其投稿等工作。 “筑梦助学”社会实践调研队开展此次调研的目的是调查同学们对于国家助学贷款的了解及在乡村振兴下国家助学贷款对其的影响,还有宣传国家助学贷款政策。2017年10月18日,习近平同志在党的十九大报告中提出,实施乡村振兴战略,为了解决城市和乡村发展不平衡,缩小城乡差距和贫富差距,提高农村人民幸福感。而在这个背景下,国家进一步完善了国家助学贷款。国家助学贷款是党中央、国务院为实施科教兴国战略,加速人才培养,特别是使经济比较困难但优秀的青年得以深造的重大决策。进一步完善国家助学贷款,能更好的帮助贫困学生。 7月11日,“筑梦助学”社会实践调研队进行调研的第二天,队员们吸取了昨日的经验,把问卷调查的对象集中于受助学贷款的学生及对其有所了解的人,主要的方式是精准对接、转发朋友圈和转发到贷款群。此次问卷发现了贫困生对国家助学贷款政策不太了解的情况,但也起到了普及国家助学贷款政策的作用,让同学们在做问卷的途中也能更好的了解国家助学贷款政策。但从问卷的反映程度来说,学生对此的参与度不高,对国家助学贷款的了解不够深。对此,队员们将会进行进一步的改善,仍从申请过的同学和想申请但不太了解的同学展开调研。除了向身边的贫困学生进行问卷调查外,队员们也通过线上联系当地扶贫办、邻里邻居、群聊和身边的贫困学生来获得一些家庭经济比较困难的学生,然后对其展开线上调研。队员们采用多种联系方式来让其了解国家助学贷款政策,并向其介绍国家助学贷款政策带给学生学习上、生活上的帮助。问卷调查工作的作用有两个,但每个阶段侧重的方向不同。前期,队员们先向想申请国家助学贷款而没有了解过的学生进行宣传;后期侧重对申请过国家助学贷款的同学进行调研,从中了解到在乡村振兴背景下国家助学贷款对贫困学生的影响。 “筑梦助学”社会实践调研队的队员们认真刻苦,对待每个工作都尽职尽责。队员们也将针对今天的工作反馈进行调整,以便于更好的去展开调研工作,积极的响应国家政策。
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