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疫情让我们更加坚强,未来更不会在明天枯萎——计信学院赴临沂南京路小学“彩虹e教”实践团

来源:安徽师范大学计算机与信息学院 作者:刘海东

本网讯(计信学院 刘海东) 7月11日,计信学院赴临沂南京路小学“彩虹e教”本科生实践团队正式开始本次暑期社会实践活动。因当地突发疫情,为配合当地疫情政策,实践团队的支教计划由线下教学改为线上教学。但是我们团队里的每个人都早已进行了充分的准备,虽无法线下进行面对面的言传声教,但是依然坚信着即使是线上教学我们依然能够发挥出我们的风采。

今天是线上支教第一课,主要是由本次实践团队队长姚远就团队介绍、团队成员介绍、授课内容简介以及与素不相识的线下小朋友相互了解这四个方面展开课堂。通过向小朋友们介绍支教团队的成员组成、团队前期准备和课程准备等方面的详细情况让小朋友们对团队有了更多的了解。第一课中,小朋友从自我介绍时候的害羞腼腆到逐渐熟悉起来后可以积极的打开摄像头和麦克风与我们的线上教学老师进行交流,让我们的成员知悉了小朋友们的主要问题。在今天的第一堂语文课上,由许研研老师带领同学们学习了《草原》,这堂课主要从生字生词开始,但是也不仅仅只有僵硬的内容介绍,更是有着生动有趣的视频,虽无法真正的到达一望无际的呼伦贝尔,但那种震撼人心的感觉亦油然而生。许老师将课程分为三份图景来进行描绘,分别是草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。通过这三幅图,首先构建的是一眼望不到边蓝天白云碧,草绿浪湖水涟漪,牛羊成群边顶砖房袅袅炊烟的生动景象,其后更是草原人热情好客、单纯友善的性格更是让我们十分的心怡神往。英语课也是让人欲罢不能,首先不得不提的就是杨仁想老师那一口流利的口语,小朋友们的跟读虽然稚嫩但是依旧非常认真。课堂气氛逐渐变得越来越活跃,杨老师也会主动指出小朋友的问题从而让小朋友们的问题可以快速解决。英语的提高绝对离不开基础的夯实,杨老师不但追求口语的准确,更是积极与学生互动以此来达到使学生不断进步的目的。更是有着许许多多的小练习来进行巩固。

上午的课堂上,小朋友们从刚进行自我介绍时的害羞到开始接受这种线上授课的方式,变得更加主动地去与老师进行交流和反应问题,到最后沉浸在老师的教导中相互进步,我相信不久的将来我们的团队会得愈发成熟,小朋友们也愈发的优秀!

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