今天下雨,一直下,我不出行去拍照了,我负责留在旅馆写新闻稿、整理新闻稿、发新闻稿。组长让我管理一个发新闻稿的账号,第一次发的时候我还弄不懂,手忙脚乱的,在今天我再次认真地研究了一下,多练习了几遍,发现熟悉多了,上手也更快了。我整理了一遍拍的照片,观摩了一下别的小伙伴的新闻稿写法,发现自己还有很多需要改进的地方。今天的工作不是很忙,我有了更多和舍友相处的机会,我们一起吃饭一起聊天,一起分享自己喜欢的视频。我为在社会实践过程中学到新的东西而感动,也为交到新的朋友而欣喜,期待接下来的社会实践活动!
早上八点,我和我的队员们在楼下集合,一起前往了福岭村的福岭小学。天一直下着雨,我们撑着伞,冒着雨走了挺长的一段路,来到福岭小学与校长会面。调研组的同学采访了校长,我们新闻组的同学认真地拍照,记录好了每一个珍贵的片刻。虽然此行的目的调研当地的红色文化,但是当我来到福岭小学,触动我最深的是乡村教育。我在校长的办公室,看见了学校的课程表,一个学校只有十几个老师,可能,也只有几百个学生甚至更少。可是,他们对教育绝对是认真的,他们的生活态度是绝对积极的:书架里放了满满的书,墙上挂了好多书法作品,桌面上摆着荣誉证书,门上贴着老师与孩子的合照,办公桌旁边的墙壁上,贴了每一个家长的联系电话,以及在门口,开得艳丽的花和葱郁的绿植……我为这些朴实和纯粹感动。致敬每一位乡村老师的职守,也由衷地希望有更多的人能重视乡村教育,为孩子提供更好的硬件设施,让他们有更多认识世界的机会。
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为了增强同学们的安全意识,加强同学们应对突发灾难事件的处理能力。支教团队进行了地震逃生知识宣讲。首先,安全宣传员向同学们介绍了地震所带来的危害,如建筑物与构筑物的破坏、地面……
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